20xx班主任德育個(gè)人工作參考總結(jié)（通用）(文件)
【正文】
我抓住時(shí)機(jī)，談了愛(ài)國(guó)的含義，談了什么叫高尚，使同學(xué)們從奉獻(xiàn)中體會(huì)到本身精神的愉悅。
?？傊?，當(dāng)學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了留心觀察四周世界，心胸開(kāi)闊，樂(lè)于助人，而且也學(xué)會(huì)留心觀察本身，努力認(rèn)識(shí)本人的內(nèi)心世界，把精神力量也用到使本人本身變得更好、更完美的，他們才算真正逐步成長(zhǎng)為道德成熟的人了。值得一提的是，在這活動(dòng)中，有些同學(xué)在教師面前不斷是批判的角色，是小搗蛋，但了也主動(dòng)伸出援助之手。實(shí)踐是情感構(gòu)成和轉(zhuǎn)變的根底，也是搖動(dòng)情感開(kāi)展的動(dòng)力。同時(shí)，又讓他們認(rèn)識(shí)到“落后就要挨打”的道理，鼓舞他們“為中華崛起讀書(shū)”以實(shí)際行動(dòng)來(lái)聲討美國(guó)的暴行。
?。ǘ┮灾椋郧榇僦覀兠靼祝瑔渭兊貙?duì)學(xué)生說(shuō)教是不會(huì)有好效果的，同樣單純地采納感化而不伴之以說(shuō)理，也難以使學(xué)消費(fèi)生有原則、有深度的道德情感。班會(huì)以小組為競(jìng)賽單位，安排了學(xué)生喜聞樂(lè)道的歌曲、典故、諺語(yǔ)、名人名言等工程，圍繞著“團(tuán)結(jié)、友誼、親情”進(jìn)展了緊張的競(jìng)賽，學(xué)生們情緒高漲，竟相參與。
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