20xx年工作參考總結(jié)學(xué)校關(guān)愛留守兒童工作參考總結(jié)(文件)
【正文】 的事例教育留守小孩明白時間一去不復(fù)返，合理安排本人的學(xué)習(xí)與娛樂?！ 《?、利用節(jié)日，加強關(guān)愛。 每個班級建立了留守小孩檔案、聯(lián)絡(luò)卡、統(tǒng)計表、根本情況登況表、手拉手好朋友結(jié)對子登計卡。 矯正不良行為習(xí)慣，轉(zhuǎn)化“征詢題小孩”。使他們感遭到集體的溫平和關(guān)心。選擇創(chuàng)意新穎，主題鮮明，版面精巧的作品為宣傳欄的內(nèi)容?！ ∶總€“留守小孩”都有一個以上的手拉手好朋友，在學(xué)習(xí)、生活上協(xié)助他，與他一起成長進步?！ ￡P(guān)心學(xué)生的精神成長，把學(xué)生的喜怒哀樂放在心上，注重“留守小孩”的心理生活，道德情操，審美情趣的教育，與學(xué)生溝通情感，彌補留守小孩親情的缺失。六一節(jié)在全校開展了“慶六一，關(guān)愛留守小孩”大型游園活動，使每一個留守小孩在活動中，感遭到班集體的平和，覺得本人和其他小孩一樣，可以開歡樂心、快歡樂樂的學(xué)習(xí)生活，讓他們的心理充滿陽光與歡笑。通過組織“送微笑”活動，讓學(xué)生在實踐中體會協(xié)助別人時的歡樂，也在集體中體會到別人協(xié)助時的歡樂，明白得別人在遇到困難時應(yīng)該伸出援助之手，把關(guān)心別人看作是本人生活中歡樂的一部分。這確實是我校關(guān)愛“留守小孩”的主題，現(xiàn)將本學(xué)年留守小孩工作總結(jié)如下： 一、利用主題班隊會，加強關(guān)愛?！ ∫陨鲜俏倚Ｔ陉P(guān)愛留守兒童工作中的一些探究，還有待進一步創(chuàng)新。檢查的工程有量血壓、量身高、測視力、測肺活量、量胸圍、五官檢查等，并對兒童建立健康體檢檔案。嘹亮的歌聲響徹賽場，引來臺下觀眾和評委們的陣陣掌聲。為豐富學(xué)生的課余文化生活，給留守小孩搭建展示才藝的舞臺，培養(yǎng)全面開展的一代新人。”為留守兒童創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
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