20xx年工作參考總結(jié)學(xué)校中秋節(jié)工作參考總結(jié)(文件)
【正文】 ，增進(jìn)了彼此間的感情，更有利于和諧校園創(chuàng)立。xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織五六年級(jí)的同學(xué)制造手工花燈，學(xué)生興致勃勃，一派節(jié)日的歡樂氣氛。部分學(xué)校開展講民俗故事、經(jīng)典誦讀、演小品、唱中秋主題的歌曲等方式來釋解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。福建路小學(xué)開展誦讀《讀唐詩》活動(dòng)，選派部分學(xué)生參加9月8日晚**市精神文明辦在**市民族廣場(chǎng)舉行的“我們的節(jié)日中秋——團(tuán)聚慶佳節(jié)，經(jīng)典誦明月”晚會(huì)活動(dòng)和9月9日下午參加由**市精神文明辦、**市教育局結(jié)合舉辦的“我們的節(jié)日中秋——中秋誦明月”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。新屋小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)們帶著月餅、水果等節(jié)日慰征詢品，向老教師致以節(jié)日的征詢候，與他們聊聊家常，感謝他們?yōu)閷W(xué)校的開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。xx西路學(xué)校、南鄉(xiāng)小學(xué)、樂賢小學(xué)等等也分別對(duì)退休教師進(jìn)展了慰征詢?！ W(xué)校中秋節(jié)工作總結(jié)三： 懷著無比輕快的心情，我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。在這個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)中，我班同學(xué)通過查閱材料，向大家介紹了中秋節(jié)的來歷，還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種方式，理解了中國(guó)節(jié)日，加強(qiáng)了我是中國(guó)人，說中國(guó)話，過中國(guó)節(jié)的愛國(guó)情感。同學(xué)們一一理解了中秋節(jié)各個(gè)朝代的傳說：中秋傳說之一――嫦娥奔月；中秋傳說之二――吳剛折桂；中秋傳說之三――朱元璋與月餅起義?！ ⊥ㄟ^一系列活動(dòng)的開展，使同學(xué)們不僅理解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說，讓學(xué)生對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的理解和熱愛；而且也使同學(xué)們明白得感恩報(bào)答，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)展了特別好“感恩”教育，從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，用以報(bào)答父母恩情。后來貴族和文人學(xué)士也仿效起來，在中秋時(shí)節(jié)，對(duì)著天上又亮又圓一輪皓月，欣賞祭拜，寄予情懷，這種風(fēng)俗就如此傳到民間，構(gòu)成一個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng)，不斷到了唐代，這種祭月的風(fēng)俗更為人們注重，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日，《唐書太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”，這個(gè)節(jié)日盛行于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。包括中秋節(jié)在內(nèi)的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，是代代中國(guó)人奉獻(xiàn)給世界和今后的文化財(cái)富。 城區(qū)政府四大班子及部門領(lǐng)導(dǎo)，在教師節(jié)、中秋節(jié)前夕，慰征詢轄區(qū)三十九所中小學(xué)教師、部分退休教師，給全體教職工送上節(jié)日祝愿。xx學(xué)校組織學(xué)生給老教師送上一
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