【正文】 動(dòng)兒童、寄宿制學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)和教育責(zé)任。挖掘潛力，提供更多學(xué)位、創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)，讓更多初中畢業(yè)生升入高中階段學(xué)校。實(shí)施城鎮(zhèn)中學(xué)擴(kuò)容提質(zhì)工程，新建一批初級(jí)中學(xué)，將一級(jí)高完中里的初中逐年剝離出來(lái)，騰出一批優(yōu)質(zhì)高中學(xué)位。三是切實(shí)抓好招生工作。采取與高職學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)等方式，提升9所省屬中專學(xué)校辦學(xué)效益。落實(shí)好普通高中和中等職業(yè)學(xué)校生均經(jīng)費(fèi)撥款制度，建立生均公用經(jīng)費(fèi)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。研究制定《XXX省民辦普惠性幼兒園認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)》《XXX省民辦園分類管理實(shí)施辦法》《XXX省規(guī)范幼兒園一日活動(dòng)指導(dǎo)意見》，全面提升幼兒園保教質(zhì)量。做好“班改幼”工作。
　　要突出“第一標(biāo)準(zhǔn)”抓師德師風(fēng)建設(shè)。要大力培樹和宣傳優(yōu)秀教師典型，落實(shí)好國(guó)家和我省各項(xiàng)教師獎(jiǎng)勵(lì)制度。要繼續(xù)實(shí)施好鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃，確保鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)“只增不減”。抓好“銀齡講學(xué)”計(jì)劃，幫助農(nóng)村學(xué)校提升教學(xué)水平和育人管理能力。組織實(shí)施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃，加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)全年企業(yè)輪訓(xùn)制度，遴選國(guó)家級(jí)、省級(jí)萬(wàn)人計(jì)劃教學(xué)名師。
　　要整體提升教師專業(yè)能力素質(zhì)。鼓勵(lì)高校教師建設(shè)在線課程，認(rèn)定一批省級(jí)精品在線開放課程，提升教師信息化教學(xué)水平。要把教師從與教育教學(xué)科研無(wú)關(guān)的社會(huì)性事務(wù)中解脫出來(lái)，保證他們有充足的時(shí)間和精力，靜下心來(lái)研究教學(xué)、備課充電和提高專業(yè)化水平。要強(qiáng)化部門聯(lián)動(dòng)，加大綜合執(zhí)法力度，突出抓好重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)人群的“控輟保學(xué)”工作，把“控”的關(guān)口前移，“控”的方法措施實(shí)化細(xì)化、責(zé)任具體化，切實(shí)解決輟學(xué)打工、早婚輟學(xué)、厭學(xué)輟學(xué)等問(wèn)題。
　　要全面完成縣域義務(wù)教育基本均衡發(fā)展任務(wù)，啟動(dòng)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作。
　　要抓好“資助幫扶全覆蓋”政策落實(shí)。要落實(shí)面向建檔立卡貧困家庭學(xué)生的各項(xiàng)專項(xiàng)招生計(jì)劃，為每一名建檔立卡貧困家庭大學(xué)畢業(yè)生發(fā)放一次性求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼，確?！皫头鋈采w”。要高度重視、認(rèn)真做好建檔立卡貧困戶學(xué)生的招生錄取工作，做到“應(yīng)錄盡錄”。
　　要加快發(fā)展民族教育。加快推進(jìn)迪慶、怒江教育發(fā)展，完成2020年“三區(qū)三州”教育脫貧攻堅(jiān)項(xiàng)目建設(shè)。
　　要深入推進(jìn)定點(diǎn)扶貧工作。
　　要深化高等教育綜合改革發(fā)展。繼續(xù)支持XXX大學(xué)“雙一流”建設(shè)和XXX理工大學(xué)等高校創(chuàng)建一流學(xué)科，實(shí)施中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程(二期)項(xiàng)目建設(shè)，推進(jìn)省部共建高校發(fā)展。要嚴(yán)格教師隊(duì)伍管理，嚴(yán)格學(xué)科專業(yè)管理，嚴(yán)格科研活動(dòng)管理，高校領(lǐng)導(dǎo)要靜下心、俯下身去，切實(shí)擔(dān)負(fù)起辦好高校的責(zé)任。要繼續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作，搭建校企合作平臺(tái)，推動(dòng)職業(yè)教育教學(xué)改革與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)銜接配套。完善地方教育法規(guī)體系，推動(dòng)《XXX省民辦教育條例》《XXX省學(xué)校安全條例》修訂工作，研究起草《XXX高校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐安全管理辦法》等部門規(guī)章。全面推進(jìn)依法治校，加快中小學(xué)章程建設(shè)，提升教育系統(tǒng)法律顧問(wèn)服務(wù)質(zhì)量，深入開展師生法治宣傳教育。要加快高職分類考試招生改革，完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考核評(píng)價(jià)方式，進(jìn)一步擴(kuò)大高職單招規(guī)模和范圍，繼續(xù)推進(jìn)普通高中畢業(yè)生“學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)+職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試”的高職單招試點(diǎn)工作。主動(dòng)對(duì)接和服務(wù)“一帶一路”建設(shè)，實(shí)施好“一帶一路”教育行動(dòng)升級(jí)版。扎實(shí)開展?jié)h語(yǔ)國(guó)際推廣，支持高校開展孔子學(xué)院建設(shè)，建好漢語(yǔ)國(guó)際推廣基地，辦好“漢語(yǔ)橋”世界中學(xué)生中文比賽等精品賽事。同時(shí)，不斷深化省院省校教育合作，拓寬合作渠道，重點(diǎn)從一流學(xué)科、教育教學(xué)改革、科技創(chuàng)新等領(lǐng)域引導(dǎo)省內(nèi)高校加強(qiáng)合作共建。發(fā)揮廳際聯(lián)席會(huì)議制度作用，加大對(duì)違法違規(guī)辦學(xué)行為的查處力度。
　　要大力促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
　　七、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，持續(xù)提高教育發(fā)展保障水平
　　提高教育保障水平關(guān)鍵在抓責(zé)任落實(shí)。優(yōu)化教育經(jīng)費(fèi)支出結(jié)構(gòu)，逐步解決教育支出在城鄉(xiāng)和區(qū)域間分配不平衡的問(wèn)題。按照省委、省政府的統(tǒng)一部署，加強(qiáng)與省直有關(guān)部門的協(xié)調(diào)溝通，組織開展好摸底調(diào)查、規(guī)劃編制、資金需求測(cè)算和建設(shè)改造標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等工作，啟動(dòng)校園衛(wèi)生廁所標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，開展學(xué)校旱廁改造工作，達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、滿足師生使用需求。完成縣域內(nèi)學(xué)校布局調(diào)整優(yōu)化，按照“安全、實(shí)用、夠用”的原則，著力補(bǔ)齊鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校和鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校辦學(xué)條件短板。啟動(dòng)教育互聯(lián)網(wǎng)“云上教育”建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)資源班班通”和名師、名課上網(wǎng)，做到學(xué)生想上的課在網(wǎng)上都有、隨時(shí)可以學(xué)。建立國(guó)家語(yǔ)言文字督導(dǎo)評(píng)估制度，推進(jìn)縣域普通話基本普及驗(yàn)收工作。加快縣級(jí)應(yīng)急指揮平臺(tái)建設(shè)。建立中小學(xué)校舍安全長(zhǎng)效機(jī)制，及時(shí)鑒定、拆除、加固、改造不安全校舍，確?！叭≈行W(xué)徹底告別C、D級(jí)危房”成為常態(tài)。二是高度重視抓好高校意識(shí)形態(tài)工作。要強(qiáng)化涉穩(wěn)輿情應(yīng)對(duì)處置工作，會(huì)同相關(guān)部門建立聯(lián)合研判、快速處置機(jī)制，形成網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)合力。站在推進(jìn)教育現(xiàn)代化新的歷史坐標(biāo)上，我們每個(gè)人都是新時(shí)代教育改革發(fā)展的奮斗者、見證者、開創(chuàng)者。
此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。完成C級(jí)不安全校舍加固改造收尾工作，抓好安全隱患排查和師生安全教育工作，確保平穩(wěn)有序開學(xué)。在嚴(yán)峻的斗爭(zhēng)面前，我們要站穩(wěn)立場(chǎng)，敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)，加強(qiáng)形勢(shì)研判，把重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)管起來(lái)。
　　最后，我還要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)三項(xiàng)工作：一是精心籌備組織召開全省教育大會(huì)，制定出臺(tái)相關(guān)配套文件。開展校園及周邊安全問(wèn)題和隱患綜合治理。要高度重視學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控工作，定期研究和及時(shí)解決學(xué)校安全工作中的突出問(wèn)題，完善各類風(fēng)險(xiǎn)防控體系。理順教育督導(dǎo)管理體制，加強(qiáng)教育督導(dǎo)隊(duì)伍、督學(xué)隊(duì)伍和教育評(píng)估隊(duì)伍建設(shè)，廣泛匯聚形成教育督導(dǎo)合力。
　　要實(shí)施“云上教育”工程。組織開展“全面改薄”項(xiàng)目“回頭看”，針對(duì)配套資金不到位、項(xiàng)目推進(jìn)緩慢等問(wèn)題，嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)，確保2020年底前完成16個(gè)州市“全面改薄”校舍建設(shè)和設(shè)備購(gòu)置五年規(guī)劃任務(wù)收尾工作，所有義務(wù)教育學(xué)校都達(dá)到辦學(xué)條件20條底線要求。同時(shí)，積極推動(dòng)公辦高?；瘋ぷ?，降低高校金融風(fēng)險(xiǎn)。
　　要進(jìn)一步加大教育投入。實(shí)施好高校畢業(yè)生基層成長(zhǎng)計(jì)劃，引導(dǎo)畢業(yè)生到中小微企業(yè)、到基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)，認(rèn)真做好大學(xué)生征兵工作。從嚴(yán)監(jiān)管校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，嚴(yán)格落實(shí)年檢年報(bào)制度、黑白名單制度和服務(wù)承諾制度，規(guī)范培訓(xùn)、收費(fèi)、服務(wù)等工作。出臺(tái)基礎(chǔ)教育合作辦學(xué)規(guī)范管理辦法，嚴(yán)格落實(shí)審批、監(jiān)管責(zé)任，加大對(duì)民辦中小學(xué)校的監(jiān)管力度。支持職業(yè)教育“走出去”，在南亞?wèn)|南亞地區(qū)打造一批“魯班工坊”等品牌。打造“留學(xué)XXX”品牌，將XXX建設(shè)成為南亞?wèn)|南亞國(guó)家學(xué)生來(lái)華留學(xué)的重要目的地。改革學(xué)校評(píng)價(jià)方式和考試評(píng)價(jià)機(jī)制，調(diào)整優(yōu)化作息時(shí)間，嚴(yán)格控制作業(yè)量，規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理，切實(shí)為中小學(xué)生“減負(fù)”。堅(jiān)決克服“唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子”的頑瘴痼疾，強(qiáng)化教育評(píng)價(jià)指揮棒意識(shí)，開展基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育各種顯性、隱性評(píng)價(jià)方式排查梳理和分析研判工作，分層分類研究提出改革的思路舉措。深化教育行政執(zhí)法體制改革，制定關(guān)于深化教育行政執(zhí)法體制改革的實(shí)施意見，建立綜合執(zhí)法機(jī)制，推進(jìn)“雙隨機(jī)一公開”、大數(shù)據(jù)等監(jiān)管措施，加強(qiáng)對(duì)辦學(xué)方向、質(zhì)量的規(guī)范引導(dǎo)。辦好老年教育、社區(qū)教育，加快構(gòu)建終身教育體系。認(rèn)真落實(shí)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，開展“1+X”(學(xué)歷證書+職業(yè)技能等級(jí)證書)制度試點(diǎn)，推動(dòng)辦學(xué)模式由參照普通教育向產(chǎn)教深度融合的類型教育轉(zhuǎn)變。要實(shí)施研究生教育質(zhì)量攻堅(jiān)行動(dòng)，建立以職業(yè)需求為導(dǎo)向的碩士博士專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展機(jī)制，完善研究生培養(yǎng)與科學(xué)研究相結(jié)合的培養(yǎng)機(jī)制，推動(dòng)專業(yè)學(xué)位教育與職業(yè)資格銜接。開展本科專業(yè)綜合評(píng)價(jià)，建立基于專業(yè)綜合評(píng)價(jià)的資源和經(jīng)費(fèi)配置導(dǎo)向機(jī)制，推動(dòng)高校形成招生計(jì)劃、人才培養(yǎng)與就業(yè)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)設(shè)置，對(duì)辦學(xué)水平低、長(zhǎng)期脫離需求的專業(yè)，該消減的消減、該停辦的停辦。各地各校特別是44家定點(diǎn)扶貧高校(含附屬醫(yī)院)要將消費(fèi)扶貧納入和地方各級(jí)結(jié)對(duì)幫扶工作內(nèi)容，組織開展貧困地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品定向“直供直銷”學(xué)校食堂活動(dòng)，在同等條件下優(yōu)先采購(gòu)貧困地區(qū)產(chǎn)品，各級(jí)工會(huì)在同等條件下也要優(yōu)先采購(gòu)。繼續(xù)實(shí)施第二期特殊教育提升計(jì)劃，落實(shí)“一人一案”，提升殘疾兒童少年義務(wù)教育普及水平。要積極穩(wěn)妥推進(jìn)國(guó)家通用語(yǔ)言文字和少數(shù)民族語(yǔ)言文字教育，完成少數(shù)民族文字教材編譯審定工作。要繼續(xù)實(shí)施好“直過(guò)民族”和人口較少民族推普脫貧攻堅(jiān)工程，通過(guò)“語(yǔ)言扶貧APP”、集中培訓(xùn)、“小手拉大手，推普一起走”、結(jié)對(duì)幫扶、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐等方式，加快推進(jìn)“直過(guò)民族”青壯年普通話培訓(xùn)力度，深入開展普通話示范村創(chuàng)建活動(dòng)，抓好學(xué)前學(xué)會(huì)普通話工作。要加快推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育扶貧行動(dòng)計(jì)劃，省教育廳將積極協(xié)調(diào)省直有關(guān)部門和國(guó)家開發(fā)銀行，加快授信進(jìn)度，各地要加快一期項(xiàng)目工程進(jìn)度，加強(qiáng)項(xiàng)目管理, 繼續(xù)做好二期各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作。要全面落實(shí)各項(xiàng)資助政策，精準(zhǔn)資助各級(jí)各類建檔立卡貧困家庭學(xué)生，確保“資助全覆蓋”。省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室要加強(qiáng)督導(dǎo)，9個(gè)縣要集中力量、重點(diǎn)攻堅(jiān)、補(bǔ)齊短板，逐一對(duì)照評(píng)估內(nèi)容和認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，一項(xiàng)一項(xiàng)地做好達(dá)標(biāo)工作，確保順利通過(guò)國(guó)家認(rèn)定。要堅(jiān)決落實(shí)好教育與宗教分離的規(guī)定，做好群眾工作，確?！坝谐黾伊?xí)俗”的少數(shù)民族適齡兒童在學(xué)校完成義務(wù)教育。
　　要狠抓控輟保學(xué)。
　　要切實(shí)減輕教師負(fù)擔(dān)。繼續(xù)實(shí)施“萬(wàn)名校長(zhǎng)培訓(xùn)計(jì)劃”，統(tǒng)籌各級(jí)各類教師全員培訓(xùn)項(xiàng)目，改革培訓(xùn)模式，按需施培，提高培訓(xùn)質(zhì)量。加快高校教師教學(xué)發(fā)展中心建設(shè)，建立和完善基層教學(xué)組織，加大高水平教師的引進(jìn)和培養(yǎng)力度。
　　要深入推進(jìn)職業(yè)學(xué)校和高校教師隊(duì)伍建設(shè)。要完善鄉(xiāng)村教師補(bǔ)充機(jī)制，用好用活“中央特崗計(jì)劃”，做好教師缺額補(bǔ)充工作，嚴(yán)禁長(zhǎng)期“空編不補(bǔ)”。
　　要持續(xù)加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)。紀(jì)檢監(jiān)察部門要加大對(duì)師德師風(fēng)的執(zhí)紀(jì)監(jiān)督力度，對(duì)師