20xx【校長(zhǎng)年度學(xué)風(fēng)建設(shè)大會(huì)講話稿】年慶六一校長(zhǎng)講話稿(文件)
【正文】 補(bǔ)充重修和延學(xué)規(guī)定；出臺(tái)過(guò)程化考核制度等。學(xué)校堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向和績(jī)效導(dǎo)向，通過(guò)人事制度改革、分配制度改革鼓勵(lì)引導(dǎo)教師投身教學(xué)、學(xué)生培養(yǎng)等工作。
三、堅(jiān)持舉措有力，護(hù)航學(xué)風(fēng)建設(shè) 首先是主動(dòng)設(shè)計(jì)重點(diǎn)突破。去年有900名左右同學(xué)參加考研，而一般大家準(zhǔn)備考研是從大二開(kāi)始的，這樣累計(jì)全校各年級(jí)共約有2700人正在為考研做準(zhǔn)備和努力，占到在校生的14。目前已有6個(gè)專業(yè)通過(guò)專業(yè)認(rèn)證，十三五計(jì)劃期間計(jì)劃通過(guò)810個(gè)，依托專業(yè)認(rèn)證嚴(yán)格學(xué)生學(xué)業(yè)管理，提高學(xué)生學(xué)習(xí)難度和挑戰(zhàn)度，培養(yǎng)國(guó)際等質(zhì)工程師。一方面依托校區(qū)整合的有利條件，創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。學(xué)校組建校長(zhǎng)助理隊(duì)伍，鼓勵(lì)同學(xué)們深入調(diào)研學(xué)校管理、教風(fēng)學(xué)風(fēng)等各方面現(xiàn)狀及問(wèn)題，使同學(xué)們直接參與學(xué)校民主管理，大家的每一個(gè)提案我們都認(rèn)真研討，盡力解決。比如，個(gè)別同學(xué)依舊專業(yè)思想淡薄，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，沉迷于電腦游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天、上課低頭玩手機(jī)、抄襲作業(yè)甚至考試舞弊等。2020年是學(xué)校攻堅(jiān)之年，要全力打贏申碩、審核評(píng)估整改、產(chǎn)教融合內(nèi)涵建設(shè)三大攻堅(jiān)戰(zhàn)。
堅(jiān)持以生為本，看齊四有老師投身育人。同時(shí)學(xué)校也希望發(fā)揮榜樣力量，希望老師們都能向那些最美寧工教師、教學(xué)名師、我最崇敬的教師等典型學(xué)習(xí)，在三尺講臺(tái)、在實(shí)驗(yàn)室找到自己的舞臺(tái)，在實(shí)現(xiàn)學(xué)生成長(zhǎng)中完成自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。最近，馬云說(shuō)的一句話在網(wǎng)絡(luò)迅速躥紅：不吃苦，不奮斗，你要青春干什么？讀書(shū)、學(xué)習(xí)、做科研，是大學(xué)四年的主要內(nèi)容。如英語(yǔ)152班的謝詩(shī)嘉同學(xué)拿獎(jiǎng)學(xué)金、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)拿到手軟。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。剛才聽(tīng)了陳美佳同學(xué)介紹自己專業(yè)學(xué)習(xí)、科研實(shí)踐的心得體會(huì)，我想同學(xué)們對(duì)如何規(guī)劃自己的人生也有全新的認(rèn)識(shí)。同學(xué)們，考進(jìn)大學(xué)，不代表完成使命，而是人生另一個(gè)新的起點(diǎn)的開(kāi)始，前面還有更遠(yuǎn)的路要走，更多的困難等著你們?nèi)?zhàn)勝。以專業(yè)技術(shù)三級(jí)崗位認(rèn)定條件為例，在教學(xué)育人那一項(xiàng)，學(xué)校將教學(xué)成果獎(jiǎng)、精品課程、指導(dǎo)學(xué)生A類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)等列入條件，鼓勵(lì)和支持那些安心教學(xué)、投入教學(xué)和認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽的老師。如針對(duì)審核評(píng)估報(bào)告書(shū)反饋的問(wèn)題，進(jìn)一步做好教學(xué)檔案、設(shè)施設(shè)備、教風(fēng)學(xué)風(fēng)整改等環(huán)節(jié)；如對(duì)標(biāo)申碩，積極推進(jìn)教學(xué)成果獎(jiǎng)的凝練與申報(bào)，提升課堂質(zhì)量，提高授課效率；如加強(qiáng)產(chǎn)教融合內(nèi)涵建設(shè)，切實(shí)提高育人質(zhì)量，培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相契合的應(yīng)用型人才。希望通過(guò)本次學(xué)風(fēng)建設(shè)大會(huì)，在總結(jié)過(guò)去幾年學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作成果、經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我們?cè)谧拿總€(gè)人、學(xué)校的全體師生都能堅(jiān)持奮斗進(jìn)行到底，把寧工建設(shè)為一個(gè)好學(xué)樂(lè)學(xué)之地。有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和
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