20xx【黨員個人對照主題四個對照四個找一找教育組織生活會上的發(fā)言稿】主題黨日活動黨員發(fā)言(文件)
【正文】 作中，有時片面地把干好本職工作等同于對理想信念的堅守，無形中放松了理論學習，革命理想高于天的信念淡薄了。自己覺得受黨教育多年，經過多崗位鍛煉，自身的黨性修養(yǎng)應該不差，對持續(xù)不斷的加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉重視不夠，沒有能通過自我學習、自我教育、自我鍛煉、自我改造，達到黨員領導干部應有的黨性修養(yǎng)。對從群眾中來、到群眾中去的群眾路線認識還不足，為民服務的意識有所淡化，深刻反思，還是群眾觀念樹得不牢，沒有時刻把群眾放在心上，沒有真正把群眾當親人，沒有時刻做到把群眾滿意作為衡量和檢驗工作的最高標準，沒有深刻理解”為了誰、依靠誰、我是誰”的精神實質，群眾觀點還沒有完全“入腦入心”。主動接受監(jiān)督不夠，個人主義、主觀主義有所抬頭，自我約束、自律意識有所減弱。牢記黨的宗旨，時時處處以黨員和黨員領導干部標準要求自己，既要以身作則，率先垂范，更要統(tǒng)攬全局，切實履行好第一責任人的作用。用好市委、市府賦予“中心”的職能和權力，堅持“六類事項辦理制”原則，敢于管理，大膽管理，善于管理，切實發(fā)揮窗口作用，以一流的管理，高效的服務，為全市經濟建設做出積極的貢獻。資料共分享，我們負責傳遞知識。以一貫之的保持黨的先進性，牢記服務宗旨，在創(chuàng)新型、服務型、廉政型、學習型機關中切實發(fā)揮好自己的作用，確保單位要有新形象，各項工作要有新面貌。加強基層組織建設，發(fā)揮好基層支部的作用，管好自己，帶好隊伍，樹好形象，創(chuàng)優(yōu)服務，促進發(fā)展。學習無止境，創(chuàng)辦“學習型”機關，首先是自己帶頭學習，自覺學習，在學習上也要增強自我約束機制，自我加壓，強化學習，努力學習理論，學政治、學市場經濟知識，學法律法規(guī)，學會管理自己，學會管理單位，學會與時俱進。對黨風廉政建設、反腐倡廉工作抓的還不夠緊。在考慮問題中習慣本位主義、經驗主義、實用主義，站在全局的角度上想問題不夠，缺乏共產黨人大道至公、徹底無畏的心胸和襟懷。剖析自己存在的問題，根本原因就是在一定程度上放松了政治紀律的約束，對學習教育抓得不緊，主動接受業(yè)務能力、政治素養(yǎng)、思想作風等各種培訓很少，放松了對新知識的再汲取、能力素質的再提高。
三、產生問題的原因 針對上述問題,我進行了深入細致的思考,從表面上看,這些問題雖然出現在日常工作中,但根源卻在思想上,主要表現在四個方面: (一)理想信念鈣量不足。思想上總是認為通過召開會議的方式既可以體現重視程度。有時為急于完成黨總支安排任務，在自己對如何貫徹落實缺乏全面和深刻的思考，缺乏具體對策時，就忙著開會安排部署，這樣一來，拿出的落實方案就會存在“隨大流”、“老套路”的情況，很多時候都是 安排做什么，按部就班，機械地照搬照抄，好多工作特色不明顯。
2. 執(zhí)行規(guī)定有差距。作為黨支部書記，帶頭幫助所包貧困戶生活生產中的熱點、難點問題做得不夠，特別是深入到貧困家庭訪貧問苦少，沒有完全做到時刻把困難群眾的安危冷暖掛在心頭、放在心上。平時在辦公室呆得多，深入一線、深入基層調查研究少，了解掌握情況，主要還是靠材料、電話，還沒達到親知、深知、真知的要求，久而久之，與群眾之間有了距離。對照先
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