20xx小學(xué)年少先隊工作參考總結(jié)n篇(文件)
【正文】 隊會活動、“為祖國喝彩”演講競賽、“頌歌一起唱”活動、“巧手展才藝，童心繪中華”繪畫競賽、點點中華情活動、“祖國，我為你驕傲”收看建國60周年慶典活動、“祖國在我心中”新中國獲得輝煌成果交流活動、“英雄在我心中”故事會；建隊日開展“帶紅領(lǐng)巾、敬隊禮、唱隊歌”競賽、“感恩自強、歡樂成長”青年兒童書信活動和“紅領(lǐng)巾愛祖國”親子感恩祖國系列活動；結(jié)合時事政事，開展廉潔詩歌、格言童謠的搜集和誦讀、主題隊會的觀摩、手抄報競賽、黑板報展評等“廉潔文化進校園”系列活動，將廉潔之心從小在隊員心中種下；為加強隊員自我保護認識和才能，我們開展“留意平安，熱愛生命”系列活動，還開展了“你的苦惱我來解”、“請讓我來夸夸你”的心理健康主題教育；我們還分班級開展了“乘著書頁飛行”“我讀書，我精彩”“我是小書迷”等三個主題的讀書展示活動……這一系列的教育活動，促進了學(xué)校良好校風(fēng)的構(gòu)成，培養(yǎng)了隊員良好的行為適應(yīng)，加強了隊員的自我保護認識和才能，促使隊員身心得到健康成長。少先隊每月培訓(xùn)一次干部，組織他們學(xué)習(xí)《中國青年報》、《少先隊小干部》、《中國青年兒童》等報刊，教給他們工作的方法，加強他們的效勞認識。
在隊員中，我們構(gòu)成了“人人是治理者、處處有治理者”的自主治理方式。
。在治理別人和被別人治理的角色不斷變換中，讓更多的隊員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我治理、自我教育的時機，使每一個隊員都能得到全面開展，真正成為中隊的主人。為了使每一次的升旗儀式都能給全體少先隊員帶來心靈的震撼，樹立小干
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