【正文】
幾年來不難發(fā)現(xiàn)一些學(xué)校存在“偷步”現(xiàn)象,通過“學(xué)校開放日”“簡歷接收”“意向登記”或者私下組織測試等方式提前圈定優(yōu)質(zhì)生源,因此,考生要關(guān)注意向?qū)W校的網(wǎng)站消息,留意媒介關(guān)于小升初考試的政策變化及最新動向的報(bào)道。但由于各個(gè)區(qū)各個(gè)學(xué)校之間成績存在較大差別,很多學(xué)生還熱衷于參加各類杯賽或各機(jī)構(gòu)舉辦的比賽。從2014年外國語學(xué)校的面試題型來看,對學(xué)生的考察主要從聽力和口語兩方面。 在口語方面,首先要關(guān)注”輸入”:注重單詞,時(shí)態(tài)的運(yùn)用,適當(dāng)拓展初中新知如一些固定搭配的用法。 7。多積累素材,培養(yǎng)邏輯思維表達(dá),到了面試就不怕“沒話說”。此舉雖好卻忽略了實(shí)戰(zhàn)性,除此之外需要學(xué)生針對性的去聽與往年外國語面試題型相近的材料,只聽不寫,培養(yǎng)解題邏輯。值得一提的是,很多學(xué)校往往通過這類比賽去圈定自己的優(yōu)質(zhì)生源,進(jìn)行提前錄取。這種考查可能參考在校成績,也可能安排學(xué)生進(jìn)行測試。考生在面試中不能用筆作答,只能依靠大腦的`記憶和口頭的表達(dá),這對考生而言要求更高,難度更大。 我11歲了,在XXX小學(xué)上學(xué),我在5年級5班,這三個(gè)人是我的家人,他們是......我的母親是一個(gè)(職業(yè))......我父親是一個(gè)(職業(yè))......我愛我的幸福溫暖的家庭!另外,我詩歌很陽光的男孩,有很多愛好,比如集郵,游泳,看書等等,不過我更喜歡......,因?yàn)?.....我已經(jīng)學(xué)會了,因?yàn)槲沂?.....我就要畢業(yè)了從小學(xué),! 小升初自我介紹英文3 My name is ________ . There are 4 people in my family. My father is a Chemistry teacher. He teaches chemistry in senior high school. My mother is an English teacher. She teaches Engli