20xx大一班主任年度個人教學工作參考總結_0(文件)
【正文】 需要教師的指點。我班少部分學生集體觀念淡薄，以自我為中心，為此，我展開了幾次班會及活動就這話題與大家討論。通過參與活動，鍛煉了他們的才能及自信。
，培養(yǎng)學生樂觀向上的人生態(tài)度。
。因此，由于教學任務繁重，我的班主任工作還有不周到之處，如精力花得不夠。覺察征詢題及時處理。
，及時把相關信息傳到達學生。定期找他們談心，給他們一些精神上的鼓舞，請心理教師給他們指點。
，做他們的知心朋友。
。
，抓學習質(zhì)量。
在班級治理上，我做了以下幾個方面的工作。平時注重與學生溝通，從多方面關心他們，在課堂上對學生們的表現(xiàn)給予確信和
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