20xx初三物理教學(xué)工作參考計(jì)劃(文件)
【正文】 為本” 在課堂教學(xué)中要有認(rèn)識(shí)地教給學(xué)生“如何樣覺(jué)察征詢題”、“如何樣提出征詢題”、“如何樣研究征詢題”、“如何樣分析征詢題”、“如何樣反思”、“如何樣交流”等等。對(duì)根本技能的訓(xùn)練要貫穿于整個(gè)物理教學(xué)的全過(guò)程，要針對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)展不同的訓(xùn)練，同時(shí)要協(xié)助學(xué)生總結(jié)物理學(xué)的根本研究方法，如：“操縱變量法”、“等效法”、 “類比”、“模型”等。要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注物理現(xiàn)象，引導(dǎo)其從現(xiàn)象的觀察、分析、實(shí)驗(yàn)中構(gòu)成物理概念，學(xué)習(xí)物理規(guī)律，繼而對(duì)規(guī)律的覺(jué)察過(guò)程產(chǎn)生興趣?！ ?. 認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論，并做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。 本人將立足于行動(dòng)研究，務(wù)實(shí)求真，開(kāi)拓進(jìn)取地將物理教研、教改、培訓(xùn)等工作做好，作出成效來(lái)。定期進(jìn)展新課程理念的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，突出案例培訓(xùn)及如何進(jìn)展課題研究的相關(guān)培訓(xùn)?！ 。缛绾巫珜懡虒W(xué)、教學(xué)案例、教學(xué)等，如何進(jìn)展課題研究的相關(guān)培訓(xùn)。 三、詳細(xì)措施： 每學(xué)期初制定好個(gè)人工作計(jì)劃，做到目的明確，職責(zé)清晰，措施有效?！ ≌J(rèn)真做好教材分析。盡量統(tǒng)一練習(xí)?！ ∨浜蠈W(xué)校做好階段測(cè)試的命題、閱卷和試卷分析工作。 二、教材分析： 本學(xué)期教學(xué)任務(wù)是：中考復(fù)習(xí)、物理奧賽輔導(dǎo)。電學(xué)的重點(diǎn)是歐姆定律、電功率。為了贏得中考的成功，必須充分利用時(shí)間，提高課堂教學(xué)效果，在輔導(dǎo)后進(jìn)生的同時(shí)，要加強(qiáng)優(yōu)生的輔導(dǎo)，力求奧賽、中考雙豐收。本期執(zhí)教初三442兩個(gè)班，力爭(zhēng)讓學(xué)生通過(guò)復(fù)習(xí)掌握初中物理主干知識(shí)，提升學(xué)生才能及科學(xué)素養(yǎng)，在中考中獲得滿意的成績(jī)。只有理解了根本概念，掌握好根本規(guī)律，才能去解釋一些物理現(xiàn)象和處理實(shí)際的物理征詢題，而對(duì)概念的復(fù)習(xí)不能死記硬背。我們教學(xué)的根本目的，在于培養(yǎng)學(xué)生獲得知識(shí)的方法，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)積極主動(dòng)地自主獲取知識(shí)，并具有創(chuàng)新認(rèn)識(shí)和才能?！ ∫詫W(xué)生為主體，堅(jiān)持講練結(jié)合的教學(xué)方式，課堂要求師生互動(dòng)。 研究非智力要素的阻礙，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率?！ ∈煜こＲ?jiàn)的中考題型和解題技巧。 注重過(guò)程和方法的復(fù)習(xí)。“知識(shí)和技能”是教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容。到了初三的力學(xué)，由于概念比較抽象，學(xué)生感受理解起來(lái)特別費(fèi)力，學(xué)習(xí)起來(lái)比較困難。學(xué)生關(guān)于畫等效電路圖的征
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