20xx初三上學期英語教學參考計劃(文件)
【正文】 趣，如開展多種多樣的口語活動，朗讀競賽，興趣游戲等等?！ ∶嫦蛉w，全面提高英語教學質(zhì)量，同時更要注重非智力要素（即決心、興趣和習慣等）的開發(fā)，這對后進生尤為重要。 大家都明白得提高45分鐘課堂效率的重要性。在日常教學中，我留意使用情景教學法，以聽說訓練為主導，以課文教學為依托，充分運用現(xiàn)有的教學條件和設(shè)備，緊扣教材內(nèi)容，使教學活動盡可能置于語言情景中去進展，使學生的理解力、經(jīng)歷力、運用才能處于最正確狀態(tài)，并在此根底上聯(lián)想、綜合，進展制造性學習，從而到達掌握和運用語言的目的。按照初中學生爽朗、好動，對新鮮事物充滿好奇的特點，可激發(fā)學生的學習興趣，調(diào)動其學習積極性，使他們在自覺和不自覺狀態(tài)中，開啟自動學習的心扉?！ ￠喿x課的教學：閱讀課要按照教研室倡導的七步教學法，留意學生的自讀才能的培養(yǎng)，培養(yǎng)
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