20xx九年級班級工作參考計劃1)(文件)
【正文】 化背景?！ 。?）分工明確、各負(fù)其責(zé)，對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位、分配到人?！ 。?）結(jié)合月考，指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目的，并制定學(xué)習(xí)打算。思想是行動的先驅(qū)?！ ±煤冒嗉壋繒臅r間，設(shè)計不同階段的演講主題，感受初三、愛上初三、贏得初三等，既給學(xué)生吐露心聲的時機，又在班級構(gòu)成一個良好的備考言論氣氛，起到學(xué)生自我教育的作用?！ B(tài)度教育敢于吃苦，敢于拼搏（通過學(xué)習(xí)周圍的典范，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動性與積極性）?！ 。?）通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況，及時理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況；通過每天的語文外語根底測試，強化學(xué)生對根底知識的注重與掌握；通過個別教育和典范引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)適應(yīng)。第一，協(xié)助干部樹立威信；第二，鼓舞干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求干部在知識、才能上獲得更大進步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到榜樣帶頭作用，亦即以點帶面；第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神。培養(yǎng)學(xué)生的參與認(rèn)識，提供顯示學(xué)生才華的時機，在
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