20xx中學(xué)校年高考工作參考計(jì)劃(文件)
【正文】 摸清學(xué)生的思想脈搏，對(duì)其進(jìn)展分類指導(dǎo)，個(gè)別談心，幫其排憂解難，加強(qiáng)情感交流；日常教育要以鼓舞為主，批判為輔，促其放下思想包袱，減輕心理壓力，真正成為全體學(xué)生的“知心人”與“引路人”。
一方面，經(jīng)常與西峰、北京、湖北、山西等高考材料發(fā)行中心獲得聯(lián)絡(luò)，搜集有價(jià)值的高考模仿試題，供師生在教學(xué)中參考。
三、家庭的配合與社會(huì)的支持，對(duì)穩(wěn)固學(xué)生的高考信念，增進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)開展，保證學(xué)生的營養(yǎng)補(bǔ)給都有不可低估的作用。
三、采取鼓舞機(jī)制，激活教育教學(xué)、提升教學(xué)質(zhì)量
依照縣局下達(dá)高考任務(wù)，針對(duì)高三級(jí)科任老師，制定了《三岔中學(xué)～年高考獎(jiǎng)懲制度》，關(guān)于成績(jī)突出的老師將予以重獎(jiǎng)。
二○○五年六月五日
。每次月考文理前五名學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)金100元，文理前十名學(xué)生給予奶粉等物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，以促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)。
要認(rèn)真組織好高考報(bào)名、體檢、考試、填報(bào)志愿、補(bǔ)錄報(bào)名等一系列工作。
組織月考，及時(shí)召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，評(píng)估學(xué)生每月復(fù)習(xí)效率，分析存在咨詢題，研討對(duì)策，共同制定復(fù)習(xí)策略。
注重信息反應(yīng)，策略應(yīng)對(duì)高考。另一方面，要全面施行“三全”治理方式，使學(xué)生治理做到“縱到底、橫到邊、不留死角和空白地帶”。
（二
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