20xx年工作參考總結(jié)固定資產(chǎn)盤點(diǎn)工作參考總結(jié)(文件)
【正文】 主要表現(xiàn)在： (一)工作開展不平衡 有的單位盡管通過了檢查驗(yàn)收，但治理水平還不夠高，離標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、現(xiàn)代化的要求還有一定差距?！ ?shí)驗(yàn)室設(shè)備治理工作還存在著治理人員和設(shè)備使用人員相別離，缺乏溝通和理解?！ ?三)固定資產(chǎn)治理標(biāo)準(zhǔn)化程度有待于進(jìn)一步提高 少數(shù)單位還存在著資產(chǎn)登記不完全，賬實(shí)不符的現(xiàn)象。另外有的部門因崗位競聘，資產(chǎn)移交手續(xù)不全，未能嚴(yán)格履行治理程序，簽字手續(xù)不嚴(yán)格，造成賬實(shí)不符。 (二)要進(jìn)一步健全治理規(guī)章制度 要及時(shí)修訂已不合時(shí)宜的制度條款，為固定資產(chǎn)治理提供實(shí)在、有效的制度保障，真正建立起科學(xué)、嚴(yán)明、高效的組織構(gòu)造體系、責(zé)任體系和運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制，實(shí)在做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、組織落實(shí)、制度落實(shí)、人員落實(shí)、責(zé)任落實(shí)、工作落實(shí)。為防止喪失或損毀要及時(shí)掌握固定資產(chǎn)的閑置情況，便于調(diào)劑。每年要對設(shè)備使用單位進(jìn)展一次檢查，及時(shí)覺察使用和治理方面存在的征詢題。加強(qiáng)對實(shí)訓(xùn)基地人員的思想教育工作，明確工作職責(zé)，充分認(rèn)識工作崗位，提高工作責(zé)任心與主動性。關(guān)于維護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)平安，優(yōu)化資源配置，提高資產(chǎn)利用率和綜合使用效益，合理安排預(yù)算，促進(jìn)學(xué)校整體治理水平的提高，保障學(xué)校健康運(yùn)轉(zhuǎn)和可持續(xù)開展具有十分重要意義。通過綜合效益考核，實(shí)現(xiàn)了對實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的分類治理，有效地提高了儀器設(shè)備綜合使用效益，降低了辦學(xué)本錢，提高了教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)了學(xué)?？蒲泄ぷ骱蜕鐣谒降奶岣?。按照目前存在的主要征詢題，通過研究分析，學(xué)校擬考慮以首批五個本科專業(yè)為試點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，分層次分階段分步驟開展儀器設(shè)備綜合效益考核工作，整體提高學(xué)校固定資產(chǎn)治理水平?！ ?五)要進(jìn)一步建立儀器設(shè)備綜合效益評價(jià)體系 實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備綜合效益考核工作確實(shí)是從立項(xiàng)，購置開始，直到報(bào)廢的全過程，運(yùn)用技術(shù)、行政與經(jīng)濟(jì)的手段和方法，組織、監(jiān)視、操縱和調(diào)動參與實(shí)驗(yàn)室儀器治理的人、財(cái)、物等要素，按照其本身的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律，提高成效和制造效益，最大限度地為學(xué)校教學(xué)、科研等工作效勞，提高儀器設(shè)備的利用率，這是今后設(shè)備治理的核心任務(wù)。適當(dāng)提高實(shí)訓(xùn)基地人員待遇，縮小與校內(nèi)同等崗位收入待遇的差距?！ 〕浞肿⒅貙?shí)訓(xùn)基地各方面的建立工作，明確各系部的主導(dǎo)作用。對資產(chǎn)造成損失者，應(yīng)按責(zé)任大小追查當(dāng)事人的賠償責(zé)任。登記工作是一項(xiàng)最根底的工作，進(jìn)一步建立健全固定資產(chǎn)帳卡和低值易耗品的備查登記簿，對其所占有的資產(chǎn)按存量、分布及增減變動情況進(jìn)展如實(shí)登記，從實(shí)物形態(tài)、價(jià)值形態(tài)兩個方面進(jìn)展治理和操縱，從根本上處理帳實(shí)不符、有帳無物或有物無帳的征詢題?！ ∷?、措施和建議 (一)要進(jìn)一步提高認(rèn)識，實(shí)在加強(qiáng)對固定資產(chǎn)治理工作的領(lǐng)導(dǎo)。有的對固定資產(chǎn)檔案治理注重不夠，存在材料不全、隨意存放的現(xiàn)象。覺察設(shè)備有征詢題，教師難以及時(shí)設(shè)備治理人員溝通，填寫儀器設(shè)備記錄不標(biāo)準(zhǔn)，無檢查措施，使用記錄形同虛設(shè)，征詢題得不到及時(shí)反映和處理，耽誤后面課程的順利進(jìn)展，阻礙了教學(xué)質(zhì)量的提高。有的經(jīng)歷缺乏，治理工作還不夠深化、精細(xì)。正是由于檢查小組成員借助互查的時(shí)機(jī)，許多單位認(rèn)真學(xué)習(xí)汲取了被檢查單位的經(jīng)歷和教訓(xùn)，對照缺乏，及時(shí)整改而獲得了特別好的成績。檢查小組成員克服時(shí)間緊，任務(wù)重的困難，抱著對學(xué)校高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，熱情參加檢查工作。還邀請?jiān)O(shè)備處做公司技術(shù)指導(dǎo)，對全體分管責(zé)任人進(jìn)展技術(shù)培訓(xùn)，并屢次召開經(jīng)理會議，討論分工，確定每個部門經(jīng)理分管各自管轄區(qū)域，責(zé)任個人，部門經(jīng)理對本部門數(shù)據(jù)負(fù)責(zé)把關(guān)，再由部門經(jīng)理上報(bào)到公司財(cái)務(wù)部，由財(cái)務(wù)部匯總上報(bào)設(shè)備處。 后勤實(shí)業(yè)公司是全校復(fù)核登記建賬工作任務(wù)量最重的部門之一?！ ?一)順利完成面廣量大的工作，關(guān)鍵是組織領(lǐng)導(dǎo) 絕大多數(shù)的部門和單位領(lǐng)導(dǎo)本著對事業(yè)負(fù)責(zé)，對學(xué)?，F(xiàn)實(shí)和
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