基層黨代表述職報告5篇(文件)
【正文】 縣黨代表，現(xiàn)在我就當(dāng)選以來做好黨代表工作作以下匯報： 一、加強政策理論學(xué)習(xí)，提高自身能力素質(zhì)。一是做好自身工作的同時抽出時間深入學(xué)習(xí)《黨章》、黨的基本知識和《中國共產(chǎn)黨天臺縣黨代表常任制實施辦法》，領(lǐng)會黨代會常任制的重大意義；二是通過參加黨代表培訓(xùn)和黨代表會議，認(rèn)真審閱會議文件，領(lǐng)會文件精神；三是作為一名黨代表，我非常珍惜黨組織和同志們給予的這份信任和殊榮，也倍加清醒地意識到自己肩上的責(zé)任。在縣第十三屆黨代會召開前通過走訪普通黨員和非黨群眾，調(diào)查了解村情民意，為大同提出“加快林道路建設(shè)”和“一竹三筍開發(fā)”的建議。自己的言行舉止，都必須建立在有利于維護黨的形象，加快新農(nóng)村發(fā)展建設(shè)這個大局的基礎(chǔ)上，為廣大黨員干部起帶頭示范作用?！ 〕Ｄ曩Y助困難村民，解決生活問題。新的一年，我將始終牢記各位黨員對我的信任與托付，認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)好代表，兢兢業(yè)業(yè)干好本職，圓圓滿滿向組織與群眾交出一份滿意的答卷。教育線黨代表工作室設(shè)在樂從中學(xué)，既是對樂從中學(xué)黨支部的信任，也是教育線黨委交給樂從中學(xué)黨支部的一項重要而光榮的工作。黨員和群眾一進黨代表工作室，自然就能感受到我們黨嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、實事求是的優(yōu)良作風(fēng)，進入到黨代表工作室，也能在無聲中接受到我們黨的宣傳教育。在自己不能回答和解決的問題上，積極向上級有關(guān)部門反映，得到上級部門的大力支持。積極向村民宣傳我們國家的教育政策，宣傳我們當(dāng)?shù)卣慕逃l(fā)展規(guī)劃，耐心解釋當(dāng)前的教育政策，讓群眾進一步了解教育政策和教育發(fā)展的形勢。 三、聯(lián)系黨員群眾，開展走訪慰問、調(diào)研視察、提案提議、詢問質(zhì)詢等情況。與老師們談工作，場所不受限制，地點不受限制，場面隨和，談笑風(fēng)生。與老師們談生活，拉近了與老師們的心靈距離。這樣的形式，比純粹的說教強多了。 四、下一階段工作計劃和開展工作措施。 加強樂從中學(xué)黨組織建設(shè)?！ ±^續(xù)引領(lǐng)教師走專業(yè)化發(fā)展的道路。通過引領(lǐng)教師專業(yè)化發(fā)展，來實現(xiàn)將樂從中學(xué)從一所農(nóng)村中學(xué)轉(zhuǎn)向一流現(xiàn)代化城市中學(xué)的目標(biāo)！ 。作為校長、黨支部書記和順德區(qū)黨代表的我，更應(yīng)站在時代潮流的浪尖上，引領(lǐng)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，跳出職業(yè)倦怠的怪圈，以人為本，牢固樹立這樣的一種意識：在發(fā)展學(xué)生的同時，也發(fā)展教師自身；在成就學(xué)生的同時，也成就著自己；在讓別人幸福的同時，也讓自己幸福。因此，加強樂中支部建設(shè)是作為本人的履職工作，要把樂中支部打造成思想過硬、業(yè)務(wù)超群的’一支先鋒模范隊伍。在一年多的履職過程中，本人深感到因為本人工作的性質(zhì)關(guān)系，對黨的政策方針了解不夠，對經(jīng)濟社會的發(fā)展?fàn)顩r了解不夠，在解答群眾問題時感到心有余而力不足。我支部的退休黨員梁迪堅同志因腦出血而出現(xiàn)偏癱，我組織支部成員、行政和其他黨員同志多次前往慰問，噓寒問暖，讓他感受到組織的牽掛和溫暖。通過這樣的談心，鼓勵了年輕老師克服困難的勇氣和決心，從而減少因生活瑣碎事影響工作的現(xiàn)象。因為在這樣的環(huán)境和氛圍中老師們無拘無束，暢所欲言，他們會把最真實的想法告訴你。本人在工作中，常深入群眾生活中去，與老師們談工作、談生活。經(jīng)本人的宣傳和解釋后，群眾都能滿
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