小學音樂的教學工作計劃(文件)
【正文】 學質量是完成教學任務的主要手段，課堂教學力求思路清晰，結構嚴謹，符合學生的認識規(guī)律，教學生動形象，激發(fā)學生的學習興趣。 六、教材分析 本學期教材的知識結構體系分析和技能訓練要求。學習正確的呼吸及連音演唱方法，能夠很好的表現(xiàn)歌曲的情感。 。器樂：認識各種打擊樂器，并學會正確的演奏方法，逐漸培養(yǎng)兒童的音樂創(chuàng)造力和協(xié)作能力。本學期教學內容包括唱歌、欣賞、器樂、律動、創(chuàng)編等。 （大學生感恩節(jié)活動計劃及安排范本）積極大膽的使用現(xiàn)代化的電教設備，加大教學容量，提高課堂教學效果。因此，需要學生先熟悉旋律，再做欣賞。 四、學情分析：
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