小學美術教學計劃范文20xx(文件)
【正文】 初一級有中國繪畫欣賞、寫生花鳥畫、人物畫、色彩基礎知識圖案設計、雕塑制作?！ ∪?、情況分析： ?。薄W生情況：初一現有六個班，初二有四個班，他們大多對社會上所充斥的漫畫書興趣濃厚，喜歡畫那些漫畫，對課本上的’基礎訓練興趣不濃?！ 。?、注重對各種能力的培養(yǎng)，尤其是審美能力，所以美育貫穿全過程。 。 ?。?、根據學生的個性特點進行隨堂輔導，要充分調動學生的積極性啟發(fā)學生的積極性，啟發(fā)學生創(chuàng)造思維及想象力。 ?。?、大量采取范畫、示范步驟圖、教具等這些直觀教具，邊示范邊講解。初二級有中外繪畫作品欣賞。 教師以各種教學手段，如：電視、錄像、范畫、參觀、故事、游戲、音樂等方式引導學生增強對形象的感受能力與想象能力，激發(fā)學生學習美術的興趣。 創(chuàng)設一定的文化情景，增加文化含量，使學生通過學習美術加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的認識作用，樹立正確的人文價值觀?！ ‰y點：主要放在讓學生自己創(chuàng)造美，學會運用美。這冊教材共19課，每課都側重于造型、表現、設計、應用、綜合、探索，四個學習內容，教材的可操作性，貼近生活?！ ∵\用對比與和諧、對稱與均衡、節(jié)奏與韻律等組合原理，了解一些簡單的創(chuàng)意、設計方法和媒材的加工方法，進行設計和裝飾，美化身邊的環(huán)境。 部分學生上美術課沒有激情。 一、學生現狀分析 本年級有三個教學班，學生美術知識掌握得較牢固，同學們會欣賞中
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