家長家長會上的發(fā)言稿(通用3篇)(文件)
【正文】 會。通過我的堅(jiān)持，我們的家玉取得的一點(diǎn)成績也證實(shí)了我的作法是對的，現(xiàn)在我的老公、我的家人對我也非常支持。 孩子的各個(gè)年齡段思維方式和心理需求是不一樣的，這體現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)生活態(tài)度、待人接物的方式、以及言行舉止的各個(gè)方面。比如我和老公看過周弘的賞識教育，我只會在家玉取得特別突出的成績時(shí)或者她明顯有期待時(shí)表揚(yáng)一下，把握住不打擊她積極性，也不滋長她驕傲情緒的底線；還比如圖書館里有一本書：《常青藤精英教育法》我把書買回來，閑時(shí)就翻著看看，而且也和家玉一起看，聽聽她對書上一些教育方法的理解和想法，讓她自我思考自我教育。暑假期間，我每天讓她起床后先出去跑半小時(shí)再回家吃飯學(xué)習(xí)，晚飯后還會帶她到廣場散步或者打打羽毛球?！ ∥业陌l(fā)言就這些，還希望劉老師、王老師和家長們多批評指正！【家長家長會上的發(fā)言稿（通用3篇）】 。家玉從小就喜歡看書，在看書上我們一方面把握主流，有意識的給她買一些科普，養(yǎng)成方面的書，另一方面也不限制她的興趣，喜歡看漫畫或者其他書籍都可以，我們甚至?xí)o她一定的時(shí)間專門玩電腦游戲，只要不沉浸其中，我們都支持?！ 〉谒狞c(diǎn)，勞逸結(jié)合，注重孩子的健康和全面發(fā)展。（）這幾年我看了大量的教育書籍，老公也給我從網(wǎng)上搜了一些教育視頻。現(xiàn)在她已經(jīng)完全習(xí)慣和適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)的自覺性大為提高，甚至讓她多玩一會她會自己感覺不安，時(shí)間一到就主動(dòng)的坐到書桌跟前。但是孩子小時(shí)候過于貪玩，成人后必然落伍，這樣的事例舉不勝舉?！ 〉诙c(diǎn)，嚴(yán)格要求，逐步加強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)養(yǎng)成。本著這一理念，在家里我和家玉的爸爸也嚴(yán)格要求自己，我們從家玉上一年級開始至今從未看過一天電視，家玉學(xué)習(xí)的時(shí)候，我和他爸爸鍛煉下身體或者看看書?！ 〉谝稽c(diǎn)，以身作則，作孩子的好榜樣。在教育方法上兩者之間應(yīng)倡導(dǎo)互相學(xué)習(xí)、互為補(bǔ)充和借鑒。我認(rèn)為教育是在一定環(huán)境下進(jìn)行的，教育離不開社會、家庭、學(xué)校這三大合力。我在她完成所有應(yīng)該做完的作業(yè)以及我自認(rèn)為她未掌握的知識的
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