小學(xué)讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式講話稿(文件)
【正文】 ，才能懂得評(píng)論的嚴(yán)密、說(shuō)明的精準(zhǔn)、敘述的情感。我不贊同這種觀點(diǎn)，有時(shí)候不加選擇的看書(shū)，非但不是學(xué)習(xí)，還會(huì)引人走向歧途。所謂“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”，我們小學(xué)生還處在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的關(guān)鍵期，默讀不能不求甚解，只看故事情節(jié)。第三，我們還要邊讀邊思考。
。寫(xiě)了做什么更難弄明白，如果你明白了作者寫(xiě)了做什么，你一定就會(huì)在心靈上與作者產(chǎn)生共鳴，那么你就算真正讀懂了。這樣的默讀才能真正提升我們語(yǔ)文能力?，F(xiàn)在有很多書(shū)，為了故意討孩子喜歡，特意安排了一些低俗暴力的語(yǔ)言和情節(jié)，比如《爆笑校園》系列，有的同學(xué)看得很高興，看了以后還學(xué)習(xí)書(shū)中的不文明用語(yǔ)，模仿一些不良行為，這類(lèi)書(shū)就不值得閱讀。再來(lái)說(shuō)說(shuō)默讀，很多同學(xué)都覺(jué)得自己會(huì)默讀。所以，同學(xué)們，好好朗讀吧！郭德綱的相聲之所以好聽(tīng)，在于它不僅僅是讀出了相聲稿子中文字的聲音，
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