學(xué)雷鋒班級活動策劃案(文件)
【正文】 第一環(huán)節(jié)，“我的隊，我做主”各隊給自己的隊取隊名想口號。每個隊有6道題，按順序答題，答不出來可以求救別的隊。同時團支書也要接受批評，在準備時尤其是ppt的制作方面沒有發(fā)揮團支部集體的作用。今后我會帶領(lǐng)團支部聯(lián)合班委發(fā)揮集體力量，提高團體辦事效率和能力。經(jīng)過這次活動，我感觸很多，也學(xué)習(xí)了不少?！ 〉诹h(huán)節(jié)，玩游戲“你猜我演” 九、活動總結(jié)： 每個團員都積極參與到活動中來，對雷鋒的故事雷鋒的事跡比以前更了解了，經(jīng)過這一次學(xué)習(xí)雷鋒團日活動，我們明白其實雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責(zé)的精神等方面都是值得我們認真學(xué)習(xí)的。 第四環(huán)節(jié)，由主持人介紹雷鋒的生平事跡及一些不為人知的軼聞。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)?！ ∪⒒顒又黝} 弘揚時代雷鋒精神，爭做優(yōu)秀大學(xué)生 四、主辦方
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