幼兒園教師閱讀心得體會1000字(文件)
【正文】 常遇到的事情。給孩子留了一個懸念。這時的她不僅是孩子們的“知心姐姐”，也是媽媽們的知心姐姐。每一個做父親、母親的，都只能分散地，根據(jù)自己的認識和意愿，采取自己認為合適的方法去教育和影響他們的子女。家長的心態(tài)，子女所受到的社會影響，都不是人們始料所及的。貫穿在這本書中的一個顯著的特點是對孩子的理解和尊重。對孩子的理解和尊重不等于溺愛，而是對孩子的信任，應細心地發(fā)現(xiàn)孩子身上的積極因素，加以扶持，表揚，并且克服那些消極的因素。家庭教育尤其是滲透在家庭全部生活之中的。人們往往把教育狹義地理解為教育。大人們應當愛孩子，鼓勵他們，實際上也代替不了。這是家長的苦惱。面對一個新的生命，缺乏經(jīng)驗的年經(jīng)父母難免要手忙腳亂。人的性格、意志、品質(zhì)、情操以及生活習慣的形成，莫不與家庭有最密切的關系。幼兒園教師閱讀心得體會5成長經(jīng)歷中反復比較，得出若干切合實際的規(guī)律性認識，并提出了“太好了”“我能行”“你有困難嗎?我來幫助你!”三句話，這是有利于孩子良好心理素質(zhì)形成的教育方法，這些是都是極其可貴的。小熊想辦法，做柵欄要量尺寸，量高度，量寬度，量高度不讓小兔跳過去，量寬度不讓小兔擠進去。而是幫助孩子找到自我，確定自我，發(fā)展自我。蘊涵了自我與愛情，生與死的偉大哲理。這只讓人望而生畏的貓為我們講述了一個怎樣的故事呢?有一只貓，它的過去，也就是它的前半生，是一個不死身，死了一百萬次又活了一百萬次，盡管生命在一次次輪回——先是國王的一只貓，然后又分別是水手、魔術師、小偷、孤老太婆和小女孩的一只貓，但它卻活得渾渾噩噩，活到最后，連它自己都不知道為什么而活了。雖沒有小學老師、中學老師、大學老師那么的高級，但我們卻能把一個不懂事的孩兒學會懂事，未來的才子們都是從我們手中開始起步的!幼兒園教師閱讀心得體會4還是在學校讀書的時候，很難得的一次機會，我們學校請來了著名兒童文學作家彭懿為我們講解圖畫書?！本蛷倪@點上，就看出了幼兒老師的不同一般。幾點心得：看了這篇文章后，我覺得這位作者用反寫方法，突出了幼兒教師的偉大。每天和孩子嘻嘻哈哈，在一些人眼中就如瘋子般。工作上的比賽無休止。一共十六點寫出了幼兒教師方方面面。老師的耐心教導，家長的支持配合，家園攜手共同教育為孩子順利透過敏感期奠定堅實的基礎，促進幼兒健康快樂的成長。雖然在潛移默化中培養(yǎng)了孩子的人際交往技能，但至少用科學的方法正確的解決幼兒之間出現(xiàn)的問題。這時候?qū)⒆舆M行正確的行為指導便顯得至關重要。不僅僅僅如此，很多時候在幼兒的日常生活中還會出現(xiàn)“排斥一些幼兒”的個性現(xiàn)象，原先這正是孩子處在人際關聯(lián)的敏感期?！傲辆ЬА边@一現(xiàn)象幾乎在我所在小二班每一天都在上演。對待“什么都是我的”的幼兒，我們要給他們充分的選取，不好譴責還自己的行為，若是強迫孩子歸還屬于自己的物品給別人，孩子會絲毫感覺不到安全感。當我們在安全的條件下，采取滿足孩子口腔的味覺和觸覺，給孩子帶給較硬的食物的科學方法并隨著幼兒年齡的增長，孩子的手及其他器官也會出現(xiàn)敏感期，
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