小學(xué)班主任工作計劃評語(文件)
【正文】 理想?！ ∫粋€班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。俗話說：禍從口出，病從口入。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵?！ ×⑵渌矫?。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心，另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。單從本班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣來說，我認為本班學(xué)生缺少模范帶頭的學(xué)生，學(xué)習(xí)根本沒有自己獨特的方法，缺少創(chuàng)新意識和探索知識的能力，學(xué)習(xí)也只有老師講了才聽、才理解，老師不講了，也不會主動的詢問，自律性差，學(xué)習(xí)的積極性和主動性不高。所以，本學(xué)期我們應(yīng)該加強班干部的管理力度，以班長為核心，以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣?！ ?：培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，從而形成良好的班風(fēng)?！ 巹?chuàng)一個安全無事故的班集體。 在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，人人節(jié)約零用錢。做到三別即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長，從同學(xué)當(dāng)中選出幾名調(diào)皮生，來擔(dān)任值日班長，帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。突出民族精神代代傳活動重點，引導(dǎo)少先隊員做好三件事：一是尋找一個人，即從歷史人物和熟悉的人身上尋找和發(fā)現(xiàn)民族精神?！ ?二)：抓好讀書教育活動 (1)班級設(shè)立圖書角，讓學(xué)生開展捐書活動，為班級出一份力。 ?！ ?三)：做好尖子生的培養(yǎng)工作 (1)教學(xué)中，要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過程上來，注意學(xué)生的層次，既要培養(yǎng)優(yōu)生，又要考慮差生，著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，側(cè)重于補缺補漏，培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識用到日常生活中去的能力，做到活學(xué)活用。三是做一件能體現(xiàn)民族精神的事。每天班長向老師匯報當(dāng)天班上發(fā)生的事情，并要求班干部要發(fā)揮模范作用，與老師一起把班級管理好。十無即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話 (2)培養(yǎng)班干部。同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人?！?
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