幼兒園大班藝術領域教學計劃范文(精選5篇)(文件)
【正文】 極的`作用?！ ??！ ！ ∫龑в變赫莆斩喾N打擊樂器的演奏方法，探索同一種樂器的不同演奏方法。小班幼兒處于45歲的階段，這一階段的音樂教學主要以歌曲、舞蹈、音樂游戲、欣賞等組成，讓幼兒愿意參加藝術活動，能學習用一些簡單方法進行藝術表演。 ，記準歌名，學會基本動作，動作正確、優(yōu)美，要求動作合拍，增加節(jié)奏感?！ ?，熟悉各種樂器的名稱。 幼兒園大班藝術領域教學計劃5 新的學期又開始了，在本學期的教研活動中，我將結合新課程音樂教育論，改變傳統(tǒng)的音樂教育模式，統(tǒng)合幼兒音樂，舞蹈等多元藝術。 (2)按規(guī)則、節(jié)拍進行音樂游戲?！ ?2)在理解歌詞后，能大膽地根據(jù)歌詞創(chuàng)編舞蹈。 五月：能遵守音樂游戲規(guī)則進行游戲，并了解音樂的內容。能大膽地對歌詞進行改編、創(chuàng)編，利用已學的舞蹈動作創(chuàng)編舞蹈，并大膽地在同伴面前表演以及主動與人合作表演。 七月：對歌詞改編、創(chuàng)編舞蹈動作后，能大膽在同伴面前進行表演。 二、時間安排 三月：學習玩音樂游戲?！ 「柙~、舞蹈創(chuàng)編。 一、教學目標： 1音樂游戲?！ ！ 。煜で{，能連貫地表演。 二、教學目標： ，熟悉音樂的旋律、節(jié)奏?！ 」膭钣變悍e極參與簡單的打擊樂器的制作并演奏?！ ≡谝魳坊顒又?，引導幼兒比較自然地運用表情、動作與同伴交流合作；引導其
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