幼兒園中班學(xué)期計(jì)劃20xx(文件)
【正文】 體和自由交往活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和同伴分享食品、玩具、圖書及高興的事，幫助幼兒獲得初步的人際交往技能。并且樂意與同伴相互合作，能充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。但是由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同，還普遍存在一些問題： 存在個(gè)體差異，有的幼兒較安靜、膽小、不愛說、講?；顒?dòng)中完成任務(wù)速度慢，遇到困難容易畏縮，不能堅(jiān)持到底。合作的方式、方法需要再培養(yǎng)?！ ≈雷约旱氖虑樽约鹤?，并能照顧比自己能力弱的幼兒?！ ∠矚g參加游戲和各種有意義的活動(dòng)并在活動(dòng)中獲得快樂、自信。在教師的指導(dǎo)下，運(yùn)用多種材料廢舊物品制作簡單的玩具膽想象。更新舊的思想觀念，努力提高自己的專業(yè)技能，抓好科研項(xiàng)目，大膽嘗試，做研究型的教師?！ ?三)家長方面 明確教育的方向，了解家長的思想觀念。配合幼兒園工作，幫助幼兒正確、健康的發(fā)展。通過豐富的活動(dòng)材料大膽想象。在活動(dòng)中形成良好的社會(huì)關(guān)系?！ ?chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境，寬松、和諧、平等的師生關(guān)系，促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。要研培一體化，抓好科研項(xiàng)目。 四、工作要求 本學(xué)期以蒙氏教學(xué)為中心，結(jié)合《幼兒園教育綱要》的精神實(shí)質(zhì)，通過多種途徑對(duì)幼兒進(jìn)行體，智，德，美全面教育，使每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上得以提高?！ ?huì)獨(dú)立自穿戴整齊，整理床鋪，桌椅，玩具，有一定的生活自理能力。 愛動(dòng)腦筋，會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，喜歡嘗試，操作，尋找問題答案。 認(rèn)識(shí)基本的幾何圖形，如半圓形、橢圓形、梯形。 能在圖書中讀出自己認(rèn)識(shí)的、簡單的漢字。 (四)幼兒英語 會(huì)說常見事物的有關(guān)單詞。 能大膽地在集體面前表演，能按音樂節(jié)奏協(xié)調(diào)地做動(dòng)作，并能和同伴合作，協(xié)同表演。 喜歡欣賞易于理解的音樂，繪畫，工藝美術(shù)等作品，較客觀地評(píng)價(jià)自己和同伴的作品或表演。有較強(qiáng)的節(jié)奏感?！ W(xué)習(xí)用不同的速度、力度、音色的變化來表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容和感情。 (三)音樂欣賞 喜歡欣賞音樂并對(duì)欣賞過的作品有自己的態(tài)度傾向。提供自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)幼兒用不同的藝術(shù)形式大膽表達(dá)自己的情感、理解和想象，尊重每個(gè)幼兒用不同形式大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素，讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長！ 總之，我班教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好，爭取取得更好成績! 。本學(xué)期我們將繼續(xù)重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、自由活動(dòng)、戶外活動(dòng)等，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線?！ ∵M(jìn)一步了解進(jìn)行曲、搖籃曲、舞曲的音樂特征，并學(xué)會(huì)通過動(dòng)作、繪畫、語言等各種方式表達(dá)自己對(duì)于作品的感受和理解。 (二)韻律活動(dòng) 進(jìn)一步積累稍復(fù)雜的模仿動(dòng)作，學(xué)會(huì)一些基本的舞蹈動(dòng)作和集體舞?！ 〈胧┡c方法： 繼續(xù)把音樂貫穿在幼兒一日常規(guī)活動(dòng)中， 讓幼兒處處感受美、表現(xiàn)美、理解美、享受美!在孩子們已有的基礎(chǔ)上，教師要引導(dǎo)孩子更深一步的挖掘音樂的魅力!更加透徹的理解感受音樂內(nèi)在的魅力! 教學(xué)內(nèi)容： (一)歌唱 學(xué)會(huì)7~8首幼兒歌曲，喜歡并能夠獨(dú)立的在眾人面前表演。 初步發(fā)現(xiàn)和感受生活中的美，能通過語言、繪畫、舞蹈等形式表達(dá)對(duì)美的感受。 會(huì)用繪畫、折疊等技能表現(xiàn)事物的基本特征和某簡單細(xì)節(jié)?！ ?huì)唱8首英文歌曲?！ ∧芨鶕?jù)作品提供的線索，嘗試仿編詩歌和散文等?！ ∧苡许樞虻匾豁撘豁摲瓡檬种更c(diǎn)讀圖畫內(nèi)容及文字?！ ∧芨鶕?jù)物體的特征分類，會(huì)通過比較將物體按一定規(guī)律排序?！ ?二)蒙氏數(shù)學(xué) 興趣廣泛，能鉆心地參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)?！ ?huì)正確使用鉛筆、蠟筆書寫和繪畫，使用小工具進(jìn)行操作活動(dòng)?！ ±眉以L、家園之窗、家園交流等形式，增進(jìn)與家長的交流與溝通。 及時(shí)的反思自己的教育行為和教育方法?！ 〖訌?qiáng)體育鍛煉，保證幼兒身心健康的發(fā)展?！ √峁┙o幼兒豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。生成自己喜歡的主題，提出他們所喜歡的所需要的。 對(duì)幼兒園的工作予以支持。拓展思路，繼續(xù)加強(qiáng)主題及整合課程的實(shí)施?！ ∧鼙容^完整地、連貫地講述圖片的內(nèi)容，說話態(tài)度自然大方，無突出語病。
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