幼兒園大班教育心得體會【精選三篇】(文件)
【正文】 進。不遲到早退?！ ≡诮虒W上，針對大班幼兒心理情況，我開展了舞蹈、國學、英語、兒歌教學活動。在新年匯報演出前，根據(jù)幼兒特點，為他們編排了詩歌《喜歡》和《媽媽的愛》，以及兒歌《一只哈巴狗》，在表演過程中幼兒得到了鍛煉?！ ∥覀儼嗝總€孩子的個性都不相同，有的孩子活潑大方，他們能主動表現(xiàn)自己，見到客人能主動打招呼，聽到音樂就能翩翩起舞，為大家表演，這樣的是我們所倡導的?！ ∽鳛橐幻捉坦ぷ髡?，怎樣去教幼兒、怎樣主動和幼兒溝通是很重要的。每個人都有自己的權利，包括幼兒自己的權利，所以做什么都不要強制幼兒去做，可以去引導幼兒動做?！ ≡诮逃顒又?，教師就盡量多設計一些與教育內容相一致的游戲?！ ∷?，做為一名幼兒教師，既要當好老師，又要做幼兒的朋友，保證他們幸福的成長。 第三、抓住幼兒的閃光點。這樣既拉近了師生關系，又使我們目標得以實施。教師要尊重第一位幼兒，作為朋友坐下來與幼兒談心，了解他們的性格特征。這種膽怯性格的形成，大多因為缺乏鍛煉的機會，缺少表現(xiàn)自己的勇氣的條件，如果不及時加以引導，將嚴重影響幼兒一生的發(fā)展。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個幼兒都是一個世界，要想成為每一個幼兒的朋友，要想得到每一個幼兒的信任，需要付出很多的心血：用個人的魅力征服幼兒，要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒，無論是服裝還是言談，都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。在開學初的一個月半內建立了良好的生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣?！ 《?、教育保
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