小學(xué)優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)筆記心得(文件)
【正文】 我收獲較多，下面談?wù)勎业狞c(diǎn)滴體會(huì)： 一、無論新課改怎樣改，我們都必須抓住語文教學(xué)的根。讓學(xué)生借助自己已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和閱讀技能去充分地朗讀教材。 三、教學(xué)時(shí)注重了學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。讓學(xué)生從中感受閱讀的樂趣。讀、練的本身就是學(xué)生自主的學(xué)習(xí)活動(dòng)，教師善于引導(dǎo)學(xué)生大膽質(zhì)疑，對(duì)問題敢于求異創(chuàng)新，提出自己的獨(dú)立見解，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神?！ ∵m時(shí)捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)。小學(xué)優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)筆記心得篇3 通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師是這樣工作的一書給了我很大的震撼。作為一名教師，我認(rèn)為在今后工作中首先應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育，甘為人梯的崇高境界。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用一眼泉的水來供給學(xué)生一碗水?！ ∮芯湓捳f的好，沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這些優(yōu)秀教師的事跡體現(xiàn)了一個(gè)共同特點(diǎn)就是熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)生。我想這樣的激勵(lì)比任何的物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)都有用，對(duì)學(xué)生來說這樣的話更使他們有成就感，更能激發(fā)他們的潛能，以便更好的學(xué)習(xí)?！ ∷?、課堂中有效評(píng)價(jià) 教學(xué)是一種溝通的藝術(shù)。學(xué)生學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得靈活，思維才會(huì)得到發(fā)展。讓學(xué)生互動(dòng)交流，并發(fā)表了自己的意見，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 老師注重培養(yǎng)了學(xué)
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