師徒結對儀式主持人串詞(文件)
【正文】 內外、特別是山東省書畫界人士的廣泛贊譽，在大眾書畫領域中廣受推崇。其作品被當作政府禮品用于國際交往，一些精品還被國內外重要部門收藏。首先我代表在座的所有老師、好友對今天的一對師徒表示衷心的祝賀和深深的祝福!下面我來介紹一下今天的師徒主角和好友嘉賓。希望11位年輕教師謹記領導和師傅的教誨，虛心學習，扎實工作，多聽課、多思考、多改進，盡快提高教學業(yè)務水平。 會議第七項，有請師傅代表聶老師講話。 會議第五項：青年教師向指導老師敬茶?！ h第二項，有請學校領導向輔導教師頒發(fā)聘書。學校領導十分關心和重視青年教師的專業(yè)成長，為每一位新教師指定了優(yōu)秀的骨干教師，作為他們的導師，以指導、幫助他們盡快的實現角色的轉換，快速提高教學業(yè)務水平。新老教師代表的發(fā)言，表達了新老教師的決心和信心。 第六項：請新教師代表發(fā)言?！ 〉谌?，學校向上述指導教師頒發(fā)聘書。為了使新教師盡快適應崗位要求，早日成長為合格教師，今天晚上，我們召開這次全體教工大會，為5名新教師隆重舉行“結對子、一幫一”拜師儀式，通過結對子這個儀式，其目的是發(fā)揮老教師教育教學經驗豐富的優(yōu)勢，促進新教師的快速成長。 相信在這個短暫的儀式之后，一對對師徒將結伴走過一段相對漫長而又愉快的工作歷程，在這個周而復始的平凡工作中，互勉共進，一定會結下深厚的師生情意，成為一生的良師益友?！ 。W員代表發(fā)言 20XX屆新大學生從入職以來，受到了公司領導的高度重視，通過公司安排的各項培訓，而今天，他們接受了拜師禮后，在未來一年，將面對導師交付的各項工作任務及考驗，下面，我們請xx學員為我們做學員代表發(fā)言！ ?。ㄆ撸h委書記做會議總結 激動人心的拜師會告一段落，臺上的XX位老師也見證了在座徒弟們
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