高中開學(xué)典禮老師代表演講稿(文件)
【正文】 明亮的眼睛，發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的閃光點(diǎn)。大家提得最多的問(wèn)題是人生有什么意義?請(qǐng)你務(wù)必說(shuō)真話，因?yàn)槲覀円呀?jīng)聽過(guò)太多言不由衷的假話了。今天，在這里，我將非常負(fù)責(zé)任的對(duì)大家說(shuō)，我思索的結(jié)果是人生沒(méi)有任何意義! 大家先不要忙著給我鼓掌，我的話還沒(méi)有說(shuō)完。比如，我們從小就被家長(zhǎng)灌輸過(guò)人生意義的答案。有的同學(xué)是每星期一小站，好好放松一下?！ ∧阌鞋F(xiàn)在的成績(jī)，不是因?yàn)槟氵@輛車跑得比別人快，而是因?yàn)槟闶且惠v快車，不靠站，不停車，一直往前跑。再次，沒(méi)有規(guī)矩，一邊學(xué)習(xí)，一邊打工，給老板洗盤子。他到其他餐館求職，人家一查他的資料，都斷然拒絕。班級(jí)管理也是如此。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心，千萬(wàn)不要以為老師是和你作對(duì)，我們的目標(biāo)一致，沒(méi)有任何沖突，我的職能就是為了管理好班級(jí)，讓大家順利的走進(jìn)大學(xué)。老板問(wèn)他是否能幫忙再建一座房子，老木匠說(shuō)可以。他目瞪口呆，羞愧得無(wú)地自容。 把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧，想想你的房子，每天要精心地敲擊每一顆釘，精心地加上每一塊板，精心豎起每一面墻，用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得優(yōu)美、高貴，墻上的鉻牌上寫著：生活是自己創(chuàng)造的。我們常常漫不經(jīng)心地建造自己的生活，不是積極行動(dòng)，而是消極應(yīng)付，凡事不肯精益求精，在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。房子建好了，老板把大門的鑰匙遞給他。 我說(shuō)假如我是歌手或者演員，假如臺(tái)下不時(shí)有掌聲鼓勵(lì)我，我將更加充滿信心。但對(duì)集體以及個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，絕對(duì)是有百利而無(wú)一害的。任何游戲都有一定的規(guī)則。久而久之，這位打工者心生一計(jì)，將七道工序減少到六道，然后減少到五道。如果處處都想仔細(xì)游覽，結(jié)果一定會(huì)變成慢車。初中升入高中，高中升入大學(xué)，更是人生的大站，不玩他個(gè)天昏地暗不算完。但是有多少人信服這種外在的標(biāo)桿，并為之下定了奮斗終身的決心? 我們大多有坐火車的經(jīng)歷，可誰(shuí)想過(guò)： 快車和慢車跑起來(lái)的速度其實(shí)是一樣的，只是中途停車的次數(shù)和長(zhǎng)短不同?？墒?，這不是問(wèn)題的真諦。我在新疆的天山之上，年對(duì)著浩瀚的蒼穹和壁立的冰山，反復(fù)思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題。這段時(shí)間，同學(xué)們要把自己最美好的一面展示出來(lái)，讓大家發(fā)現(xiàn)。寫到這里，聰明的你一定會(huì)明白我的意思：先把心燈點(diǎn)亮，這是人生最要緊的一步! 同學(xué)們：每天要上不愿意聽的課，每天要做不愿意做的作業(yè)，不能做自己喜歡做的事情，苦啊!玩不能盡興的玩，學(xué)又沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)，結(jié)果是一事無(wú)成。是否提起警示燈左右搖晃警告來(lái)車?巡守員回答：警示燈確實(shí)左右搖晃。我想起一個(gè)盲人的故事：一個(gè)盲人，晚上出門總提著一個(gè)明亮的燈籠。來(lái)吧!我再讓
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