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正文內(nèi)容

高三上語文教學(xué)計劃3篇(文件)

2024-12-07 02:27 上一頁面

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【正文】 使用詞語知識 第七次作文  第十四周:擴(kuò)展語句、壓縮語段  第十五周:擴(kuò)展語句、壓縮語段 第八次作文  第十六周:選用、仿用、變換句式  第十七周:選用、仿用、變換句式 第九次作文  第十八周:語言簡明、連貫、得體  第十九周:語言簡明、連貫、得體 第十次作文  第二十周: 圖文轉(zhuǎn)化  注:作文在周日作文課上寫作、講解?! 「呷险Z文教學(xué)計劃篇三:  一、第一階段復(fù)習(xí)(20xx年8月20xx年元月中旬):基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)階段  (一)教學(xué)指導(dǎo)思想  ,轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。現(xiàn)代文部分,可以按照做高三閱讀題的形式去處理。  (三)教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)度  。(三周)除對詩歌內(nèi)容必要的介紹和要求背誦外,更為關(guān)鍵的是利用課本進(jìn)行詩歌鑒賞知識的歸納和規(guī)范答題模式的訓(xùn)練,也就是第一輪復(fù)習(xí)詩歌部分。時間2至3周。(2)分析文中的結(jié)構(gòu),把握思路。3)鑒賞評價,包括(1)鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧?! ∽裱喿x的一般規(guī)律:整體感知,理清思路全面掃描篩選信息整合信息概括要點(diǎn)綜合分析鑒賞評價。(20xx年10月下旬至20xx年元月中旬)  依托第一至第五冊的教材,進(jìn)行專題復(fù)習(xí)?! n}三 正確使用標(biāo)點(diǎn)符號 計劃課時數(shù)6節(jié)  專題四 正確使用實(shí)詞 虛詞 計劃課時數(shù)12節(jié)  專題五 正確使用熟語(包括成語) 計劃課時數(shù)12節(jié)  專題六 辨析并修改病句 計劃課時數(shù)12節(jié)  專題七 擴(kuò)展語句 計劃課時數(shù)6節(jié)  專題八 壓縮語段 計劃課時數(shù)6節(jié)  二、第二階段復(fù)習(xí)(20xx年元月中旬20xx年3月下旬):  專題復(fù)習(xí)階段  (一)教學(xué)指導(dǎo)思想  ,不可忽略不教?! ?二)需要注意的問題  ?! ?三)教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)度  ?! ∑溆鄡?nèi)容是學(xué)生自讀為主,以拓寬知識面為目的?! ∪缓?,利用精選練習(xí)題進(jìn)行專題復(fù)習(xí)訓(xùn)練,精講精練,要求人人過關(guān),重在激活舊知,再塑能力。  三、第三階段復(fù)習(xí)(20xx年3月下旬20xx年6月初):綜合模擬訓(xùn)練階段  (一)教學(xué)指導(dǎo)思想:  要求以模擬測試的形式進(jìn)行考前練兵,及時反饋講評,鞏固知識,靈活運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力,取得應(yīng)考經(jīng)驗(yàn)?! ?三)教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)度  綜合模擬訓(xùn)練、查缺補(bǔ)漏。  本階段復(fù)習(xí)重點(diǎn):  精練習(xí)題:安排每周一次模擬測試,進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺,強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)。2)重溫部分考點(diǎn)的重要內(nèi)容。在備考的最后階段,大家要把這些材料集中起來,按道德、親情、成長等分類,做好素材的儲備。(4)注意對審題和扣題能力的培養(yǎng)??梢园炎瞿M題的時間放在上午9∶00到11∶30?! ∷摹懽鲝?fù)習(xí)計劃單列,貫穿高三階段教學(xué)始終。每次作文訓(xùn)練后經(jīng)過精批和略批,按照每次訓(xùn)練要求積累評講素材,然后用一節(jié)課評講,評講的重點(diǎn)是每次作文訓(xùn)練的要點(diǎn),如第一次的要求是如何達(dá)到基準(zhǔn)分,評講內(nèi)容就是不走題、三基本(中心基本明確、語言基本通順、結(jié)構(gòu)基本完整)。書寫規(guī)范端正清晰。可以采取構(gòu)段練習(xí)。高三上語文教學(xué)計劃3篇 。既強(qiáng)化學(xué)生突出文采意識,又實(shí)實(shí)在在提高學(xué)生作文水平。在備考的最后階段,大家要把這些材料集中起來,按道德、親情、成長等分類,做好素材的儲備。  強(qiáng)化良好寫作習(xí)慣養(yǎng)成:審題、立意、構(gòu)思、列提綱、成文。本學(xué)年大約可以搞30次左右的定時作文訓(xùn)練。看糾錯本的時候,也要注意不僅僅是用眼去看,必須隨時記錄一些感想、體會,思考自己當(dāng)初出現(xiàn)問題的原因,必要的時候還要回歸課本,澄清一些概念。?  調(diào)整狀態(tài),進(jìn)入考試時間。(3)錘煉幾篇成功的范文。3)準(zhǔn)備作文。1)看糾錯本。通過練,評,看,糾錯點(diǎn)、誤點(diǎn),解疑點(diǎn)、難點(diǎn),逐步完善高考備考教學(xué)。要針
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