高一期中家長會發(fā)言稿(文件)
【正文】 的奉獻下，高一十班的同學(xué)們在學(xué)習(xí)上取得了一些進步。沒有激流談不上勇進，沒有山峰則談不上攀登，同學(xué)們的學(xué)習(xí)如果沒有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，那么我們的成績就不會春華秋實，同學(xué)們學(xué)習(xí)的意義在于拼搏，因為學(xué)習(xí)本身就是一個競技場，自古成功在嘗試，試試我們也能學(xué)好，試試我們也能行，(我還和學(xué)生們常說，今天我們多幾分鐘的準(zhǔn)備，明天我們就會少幾個小時的麻煩，努力拼搏，今朝汗灑書本，明日笑映容顏?！ 。看伟鄷叶紩鶕?jù)班級的實際情況，確立一個中心思想，認(rèn)真細(xì)致的準(zhǔn)備，給予孩子們很多很多的鼓勵，讓他們相信只要我們有奮斗的精神，鍥而不舍，志存高遠(yuǎn)，我們一定會取得成功，沒有什么可以阻擋我們前行。 比紀(jì)律——以德為備，嚴(yán)于律己?！ ∥覀兪球E馬，有馳騁萬里草原的豪情。與學(xué)生們一起跑操還增添了與他們的感情，不但有威信，更有親和力，“親其師而信其道”，讓學(xué)生們體會到我是在用心、用實際行動來幫助他們，讓他們每時每刻都感受到我和他們在一起，我是他們中的一員?！ ∥覀冾B強拼搏，共同進步 在第三高中度過青春無悔的年華，實現(xiàn)人生美好的夢想! 這對孩子們也會形成一種鼓舞，讓學(xué)生們用誓詞來振奮自己、嚴(yán)格要求自己?！ ”扰懿佟R劃一，氣勢如虹。總之，我盡自己所能抓住可以教育引導(dǎo)學(xué)生的機會讓他們激情燃燒，鼓勵他們拼搏、激勵他們上進。但隨著時間的推移，隨著所學(xué)知識越來越多，越來越難，我發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)最薄弱的人首先表現(xiàn)出了倦怠，但絕對不能讓倦怠成為主流，這時候我讓自己做一名最細(xì)心的老師，努力去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的點滴進步，只要學(xué)生們表現(xiàn)的好，每次我都馬上給予肯定和表揚，讓學(xué)生們迸發(fā)出一股使不完的勁來學(xué)習(xí)、來表現(xiàn)自己，擺脫這種倦怠
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