【摘要】古琴的文化內(nèi)涵閱讀答案 古琴的文化內(nèi)涵 古琴,蘊(yùn)含著豐富而深刻的文化內(nèi)涵,千百年來(lái)一直是中國(guó)古代文人、士大夫手中愛(ài)不釋手的器物。特殊的身份使得琴樂(lè)在整個(gè)中國(guó)音樂(lè)結(jié)構(gòu)中屬于具有高度文化屬...
2024-12-03 22:33
【摘要】論儒學(xué)的復(fù)興閱讀答案 論儒學(xué)的復(fù)興 湯一介 中華民族正處在偉大民族復(fù)興的進(jìn)程之中,民族的復(fù)興必然與民族文化的復(fù)興相關(guān)聯(lián),在我國(guó)歷史上雖說(shuō)是由儒、道、釋三家構(gòu)成中華文化,但儒學(xué)卻一直曾居于主流地位...
2024-12-07 01:49
【摘要】禮的文化意義閱讀答案 禮的文化意義 禮對(duì)于中國(guó)文化,產(chǎn)生過(guò)怎樣的積極意義?這值得好好回顧與總結(jié)。 首先,禮是人自別于禽獸的標(biāo)志。人從動(dòng)物界脫胎而來(lái),這就決定了人身上不可避免地殘留著動(dòng)物的野性,但...
2024-12-06 22:49
【摘要】古琴的文化內(nèi)涵閱讀答案 古琴的文化內(nèi)涵 古琴,蘊(yùn)含著豐富而深刻的文化內(nèi)涵,千百年來(lái)一直是國(guó)古代文人、士大夫愛(ài)不釋手的器物。特殊的身份使得琴樂(lè)在整個(gè)國(guó)音樂(lè)結(jié)構(gòu)屬于具有高度文化屬性的一種音樂(lè)形式?!昂?..
2024-12-03 22:53
【摘要】鄉(xiāng)愁的文化表達(dá)閱讀答案 鄉(xiāng)愁的文化表達(dá) 鄒廣文 從文化哲學(xué)的角度來(lái)看,鄉(xiāng)愁是一種現(xiàn)代性話語(yǔ),它是一種們每個(gè)人在今天都普遍體驗(yàn),但卻難以捕捉的情緒。在全球化時(shí)代,人類大的歷史節(jié)奏是在由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)文...
2024-12-06 03:18
【摘要】朱光潛精進(jìn)的程序閱讀答案 精進(jìn)的程序 朱光潛 ①練習(xí)文,一要不怕模仿,二要不怕修改。多修改,思致愈深入,下筆愈穩(wěn)妥。自己能看出自己的毛病才算有進(jìn)步。嚴(yán)格地說(shuō),自己要說(shuō)的話是否從心所欲地說(shuō)出,只有...
2024-12-07 00:29
【摘要】欣賞的精神自由閱讀答案 欣賞的精神自由 朱以撒 蘇東坡在《孫莘老求墨妙亭詩(shī)》中有句:“短長(zhǎng)肥瘦各有態(tài),玉環(huán)飛燕誰(shuí)敢憎?!背朔从趁恳晃粫业膭?chuàng)作有其個(gè)性之外,還有一個(gè)欣賞者審美趣味的差...
2024-12-07 00:42
【摘要】第三單元旋轉(zhuǎn)的舞步第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:欣賞《藍(lán)色多瑙河圓舞曲》。教學(xué)目標(biāo):《藍(lán)色多瑙河圓舞曲》,能夠區(qū)分樂(lè)曲的段落,記憶樂(lè)曲中第一圓舞曲的旋律主題。、抒情優(yōu)美的樂(lè)曲。,了解世界多元文化,豐富情感體驗(yàn)。教學(xué)過(guò)程:。播放教師自制的錄像片段,畫面是春天來(lái)臨的景色,背景音樂(lè)是《藍(lán)色多瑙河圓舞曲》。問(wèn):什么季節(jié)
2024-11-19 05:28
【摘要】五年級(jí)音樂(lè)《第四單元?dú)g快的舞步》教案第一課時(shí)欣賞大河之舞教學(xué)目標(biāo)1、欣賞樂(lè)曲《大河之舞》,感受愛(ài)爾蘭民族的熱情奔放。2、結(jié)合相關(guān)資料,了解愛(ài)爾蘭民族特色和踢踏舞。教學(xué)過(guò)程1、播放歌曲。2、討論:這首歌曲表達(dá)了怎樣的情感?你從歌曲中感受到了什么?3、第二次播放歌曲,介紹愛(ài)爾蘭民族音樂(lè)舞蹈?jìng)鹘y(tǒng)特色。
2024-11-29 08:30
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 兒子的魚閱讀答案最新兒子的魚閱讀理解答案 相信很多孩子們都喜歡釣魚,釣魚可以培養(yǎng)人的耐心,可以修身養(yǎng)性,下面是我?guī)?lái)的兒子的魚閱讀答案最新,希望大家喜歡。 ...
2025-04-05 13:41
【摘要】民族的舞步教學(xué)內(nèi)容《秧歌舞》《阿細(xì)跳月》教學(xué)目標(biāo)1、鼓勵(lì)學(xué)生體驗(yàn)、參加各項(xiàng)音樂(lè)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生用真摯自然地歌聲表現(xiàn)歌曲。2、欣賞民樂(lè)合奏《阿細(xì)跳月》,了解樂(lè)曲的曲式結(jié)構(gòu)。3、通過(guò)欣賞,學(xué)習(xí)我國(guó)部分少數(shù)民族的典型舞蹈,豐富學(xué)生的音樂(lè)體驗(yàn)和感受,擴(kuò)展學(xué)生的音樂(lè)視野。結(jié)合學(xué)生學(xué)過(guò)的民族歌舞題材,創(chuàng)編簡(jiǎn)單的舞蹈,使學(xué)生探索和創(chuàng)造的活動(dòng)能力得到
2024-12-13 00:23
【摘要】歡快的舞步第一課時(shí)欣賞大河之舞教學(xué)目標(biāo)《大河之舞》,感受愛(ài)爾蘭民族的熱情奔放。,了解愛(ài)爾蘭民族特色和踢踏舞。教學(xué)過(guò)程。:這首歌曲表達(dá)了怎樣的情感?你從歌曲中感受到了什么?,介紹愛(ài)爾蘭民族音樂(lè)舞蹈?jìng)鹘y(tǒng)特色,進(jìn)一步感受愛(ài)爾蘭音樂(lè)、舞蹈的熱情奔放。。第二課時(shí)稍息立正站
2024-12-13 00:40
【摘要】歡快的舞步第一課時(shí)、欣賞大河之舞教學(xué)目標(biāo)《大河之舞》,感受愛(ài)爾蘭民族的熱情奔放。,了解愛(ài)爾蘭民族特色和踢踏舞。教學(xué)過(guò)程。:這首歌曲表達(dá)了怎樣的情感?你從歌曲中感受到了什么?,介紹愛(ài)爾蘭民族音樂(lè)舞蹈?jìng)鹘y(tǒng)特色,進(jìn)一步感受愛(ài)爾蘭音樂(lè)、舞蹈的熱情奔放。。第二課時(shí)、活動(dòng):稍息立
2024-12-13 00:41
【摘要】第一篇:用青春書寫未來(lái) 用青春書寫未來(lái) 穿歲月峰頭,伴歷史云煙,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過(guò)了90年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn);循火紅足跡,經(jīng)坎坷征程,一代代優(yōu)秀...
2024-11-16 22:58
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《遠(yuǎn)去的鄉(xiāng)村》閱讀習(xí)題閱讀附答案 ①“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片?!蹦銈冎宦?tīng)見(jiàn)辛棄疾先生在宋朝這樣說(shuō),我可是踏著蛙歌一路走過(guò)來(lái)的。我童年的搖籃,少說(shuō)也被幾百...
2025-04-15 00:29