逃生演練總結(jié)(文件)
【正文】 消防演練。 三、總結(jié)經(jīng)驗、查找不足，保障學生公寓永久安全 通過這次演練活動，大大增強了全體學生的安全知識，大大提高了學生逃生、自救、自護意識，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，讓每一名學生和管理教師加深了消防觀念，明確了各自的責任。 逃生演練總結(jié)（3） “家強疏散演練，確保學生平安”。如樓梯安全責任人、教室內(nèi)安全責任人等，力爭每位老師個個目標明確，學生在演習中做到不慌、不亂、聽從指揮。由于前期準備工作充分，從警報響起到全部學生疏散到指定的安全位置，歷時僅1’33”，由于老師認真負責，學生無一受傷。 。這也反應了我們部分樓層值班教師信任心不強，個別班主任認識不足、責任心不強， 這次疏散演習，既增強了學生的安全避險意識，提高了學生的安全自救能力，又提高了學校在處理突發(fā)事件的能力，為切實保障學生的在校安全了有力地保障。 二、疏散過程安全、快速、有序 本次演習在3月29日上午10：30拉響警報，各班正在上課教師立即組織本班的學生到樓下指定地點集合，沒上課的班主任跑向自己的學生，其他教師也馬上到達了樓梯、大門進行疏散的組織工作。對在疏散演習中教師的行為作了具體要求，對學生疏散的方法、路線進行了研究，并由政教處具體安排，會議由政教處李曉銘主任作動員，講解安全教育的活動意義，并要求師生認真對待本次演練。 我們也發(fā)現(xiàn)兩座公寓均無應急報警器，如遇有火災、地震等緊急情況，值班教師須逐個房間敲門提醒學生撤離，嚴重影響了逃生速度，我
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