小學英語教師個人工作總結20xx(文件)
【正文】 源。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學guǎnlǐ水平。但我平時工作中出現需改進的地方也較多，如理論知識不夠，論文精品意識不強。但在校領導指引、支持下，學科常規(guī)性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展這。學生學科競賽也能盡自己的力量，進行輔導?！ 。訌娪媱澛鋵崱 ≡诟魑活I導和教師的大力支持、幫助下，在這學期本人綜合實踐案例《走近綠萍的漂浮人生》獲武進區(qū)一等獎，曾被區(qū)教研室推薦進行《綜合實踐探究性學習》培訓講座，使我校的綜合實踐的開展經驗在武進區(qū)得到一定的推廣。小學英語教師個人工作總結2019 。在條線guǎnlǐ中也暴露出不足，如何做到科學計劃、科學落實、科學評價學生和教師，如何作好條線guǎnlǐ，這些還需不斷地努力。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報。這學期為了扎實地推進新課程，教導處安排了綜合實踐課堂教學調研活動，我盡量抽出時間，按照計劃，落實調研工作，及時與教師探討、交流。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。抓住學校安排外出聽課的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中為斷實踐，不斷總結，不斷提高。所以孩子們還是比較喜歡上校本課的。在備課中，力圖體現校本課程的綜合性、開放性、實踐性、體驗性，把語文、數學、科學、美術課、音樂等整合進校本課程，圍繞“花木文化提高學生的綜合素質”這教學目標，有的課堂讓學生觀察寫話，品析優(yōu)美的文章，有的課堂讓學生想象繪畫，有的課堂讓學生歌唱，欣賞名曲。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1