課文《子衿》教案范文(文件)
【正文】 的是你的衣領(lǐng)，悠悠的是我的心境。 想象一下，這首詩描繪了一幅怎樣的畫面？（女子在城闕思念、盼望情人） 各種形式吟誦詩歌《子衿》，如指名讀、小組比賽讀、小組合作讀、齊讀。 三、拓展延伸。（相思 王維） 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。 主要有：春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié) 重點(diǎn)了解春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。（水調(diào)歌頭 蘇軾） 十年生死兩茫茫，不思量， 自難忘。
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