讀書(shū)交流會(huì)主持詞結(jié)尾(文件)
【正文】 讀書(shū)心得體會(huì)，掌聲歡迎?！ ÷?tīng)了周老師的發(fā)言，我們明白他剛才過(guò)謙了，周老師的話并不是干巴巴的，而是縝密的、理性的?！ ≈x謝吳老師的發(fā)言。教師全員讀書(shū)交流會(huì)到此結(jié)束，感謝老師們的踴躍參與。在交流之時(shí)，我們要以飽滿的情緒用心頌讀。大家歡迎。那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書(shū)香，我們的生命將更加厚重深沉。掌聲歡迎！ 讀書(shū)能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生； 讀書(shū)能積淀學(xué)養(yǎng)，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津。每一位教師交流結(jié)束的時(shí)候，我們聽(tīng)者應(yīng)報(bào)以熱烈的掌聲。論壇順序是：XXXXXXXXXXXXXX 俗話說(shuō)：文由心生、文以言志。聽(tīng)了幾位老師的讀書(shū)感悟，我深深體會(huì)到了讀書(shū)可以讓我們體味生命存在的價(jià)值，讀書(shū)可以讓我們?cè)絹?lái)越靠近自己的教育夢(mèng)想。 讀書(shū)教會(huì)我們感恩，讀書(shū)給予我思考，那就讓我們?cè)谒伎贾袑ふ疫m合自己的教學(xué)方式?！边@一理論增添了幾分美感，這也許就是美女效應(yīng)吧。對(duì)于各個(gè)老師的發(fā)言我就不敢妄加點(diǎn)評(píng)了，一來(lái)能力有限，二來(lái)時(shí)間有限?！ 雖然我們手頭和身邊的書(shū)籍還很有限。 A下面請(qǐng)欣賞三四年級(jí)組同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦. B請(qǐng)欣賞五
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