詩(shī)詞朗誦活動(dòng)主持人臺(tái)詞(文件)
【正文】 是五年級(jí)的蔣平、季祥帶來(lái)的《詠柳》《望天門山》《望廬山瀑布》 主持人乙：接下來(lái)有請(qǐng)五年級(jí)的蘭小路、王春燕給我們帶來(lái)《小兒垂釣》《詠柳》《村居》 主持人甲：春天的到來(lái)為我們帶來(lái)了清新的氣息，我們沉醉在春的懷抱里?！ ≈鞒秩思祝何覀?cè)谠?shī)詞中明理，在詩(shī)詞中體驗(yàn)。感謝各位教師，各位同學(xué)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！ ?．中國(guó)人最重情義，親人離別，那是多么傷感，請(qǐng)欣賞《九月九日憶山東兄弟》 王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。誰(shuí)知盤中餐，粒立皆辛苦。 11．萬(wàn)物生長(zhǎng)離不開暖暖的太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞《陽(yáng)光》 陽(yáng)光在窗上爬著，陽(yáng)光在花上笑著，陽(yáng)光在溪上流著，陽(yáng)光在媽媽的眼睛里亮著?！ 端兔虾迫恢畯V陵》故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州，孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長(zhǎng)江天際流。只在此山中，云深不知處?！ ?3．小朋友們都想擁有挺拔的身姿和優(yōu)雅的舉止，請(qǐng)小朋友們?nèi)w起立，齊聲朗誦《學(xué)好樣》 走路要小花貓，腳步輕輕靜悄悄，不要像那小螃蟹，橫沖直撞真糟糕。 。唱歌要學(xué)百靈鳥，迎著春風(fēng)多美妙，不要像那小烏鴉，張開嘴巴哇哇叫。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？ 齊背《靜夜思》窗前明月光，疑是地上霜。兒童相見不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)?！ 恫荨冯x離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。梅花鹿撿起一片，它是我的餅干，小朋友撿起一片，它是我的書簽?！ ?．是啊，不僅親人之間有著深厚的感情，朋友之間也是如此，請(qǐng)欣賞《贈(zèng)汪倫》 李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲，桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！ ?．欣賞完了這首古詩(shī)會(huì)讓我們的心胸豁然開朗，再來(lái)聽《蹬鸛雀樓》，會(huì)讓我們的眼界更加開闊 王之渙白日依山盡，黃河入海流。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。我們是祖國(guó)的花朵，我們是新時(shí)代的兒童，我們把生活寫成文字，我們把文字化成聲響?！ 『希鹤屵@一首首動(dòng)聽、優(yōu)美的韻律，長(zhǎng)佇在我們的心中。她們?yōu)槲覀儽硌莸氖恰洞簳浴贰洞寰印贰 ≈鞒秩思祝何覀冡溽嘣谠?shī)詞的世界，一首首詩(shī)，如一盞盞明燈，照耀著我們成長(zhǎng)的道路。主持人乙：下面請(qǐng)欣賞古詩(shī)《鹿柴》《望天門山》《村居》。現(xiàn)在三年級(jí)的王佳靜要為我們朗誦《相思》《樂游原》《游園不值》 主持人乙：“小
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