節(jié)能宣傳的優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)(文件)
【正文】 燈、不主動(dòng)關(guān)閉電腦?！ 《⒎e極組織、有效開(kāi)展 學(xué)校圍繞“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”的活動(dòng)主題，堅(jiān)持黨的群眾路線，以倡導(dǎo)節(jié)能的生活方式和消費(fèi)模式為重點(diǎn)，開(kāi)展“校園低碳行動(dòng)”，廣泛開(kāi)展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)約能源、提高能效的重要性，培養(yǎng)節(jié)能意識(shí)，形成更加濃厚的節(jié)能減排氛圍?！ ∫笕＝處煴M量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯飲水。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)?！ ±脟?guó)旗下講話教育師生樹(shù)立節(jié)約、環(huán)保的思想。今后學(xué)校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，更好的完成節(jié)能工作，此次節(jié)能周是一個(gè)契機(jī)，我們將把這個(gè)教育活動(dòng)深入貫徹下去?！ ∪?、加強(qiáng)檢查、落實(shí)行動(dòng) 學(xué)校組織人員開(kāi)展定期檢查和不定期抽查，切實(shí)將該項(xiàng)工作落到實(shí)處，對(duì)節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)開(kāi)展效果好的班級(jí)，學(xué)校給予高度的肯定并進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)表現(xiàn)不佳的班級(jí)予以批評(píng)，并整改?！ ±眉t領(lǐng)巾廣播、班隊(duì)課在全校開(kāi)展了“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”，“節(jié)約能源，從我做起”等主題活動(dòng)?！ 」膭?lì)全校師生節(jié)約用水，珍惜水資源，洗涮不用“長(zhǎng)流水”，提倡使用臉盆洗手洗臉，洗涮不過(guò)量用水；合理循環(huán)使用自來(lái)水；愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭?！ ≌J(rèn)真組織班主任、各辦公室教師做好電燈、用電器等在無(wú)人時(shí)關(guān)閉的工作。由德育處負(fù)責(zé)學(xué)校的節(jié)能宣傳工作的實(shí)施?！ 。?）從日常生活做起，從身邊小事做起，提倡儉素為美反對(duì)奢侈浪費(fèi)，充分發(fā)揮學(xué)校師生的模范帶頭作用，減少使用塑料袋和一次性餐具及洗刷用品?！ ≡谛麄髦芑顒?dòng)期間，學(xué)校開(kāi)展“節(jié)約身邊的’資源”為主
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