素質(zhì)拓展的實(shí)施策劃書(shū)(文件)
【正文】 樹(shù)林尋找第一關(guān)提示卡?！ ∵^(guò)程:a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則 b、在參賽選手進(jìn)行活動(dòng)過(guò)程中關(guān)卡監(jiān)督員負(fù)責(zé)記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護(hù)各方面安全，各隊(duì)完成任務(wù)后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并發(fā)放下一關(guān)提示卡 第三關(guān):無(wú)敵蜘蛛網(wǎng) 地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓1棟前空地 規(guī)則:a、蜘蛛網(wǎng)有7個(gè)不同大小的洞，要求隊(duì)員在這7個(gè)洞中穿過(guò)去，每個(gè)洞最多過(guò)兩個(gè)人，不允許碰到蜘蛛絲，因?yàn)樗袆《?。照片中要有明顯的東區(qū)標(biāo)志。維護(hù)協(xié)會(huì)形象。為此，交通學(xué)院心理學(xué)研會(huì)舉辦戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng)?！ 。?1月3日11月4日?qǐng)D書(shū)館東面 (一)前期策劃宣傳工作 (星期三)晚10?！ ?三)活動(dòng)環(huán)節(jié) (熱身活動(dòng)) (團(tuán)隊(duì)意識(shí)) (團(tuán)隊(duì)協(xié)作) (團(tuán)隊(duì)協(xié)作) 6.……. ，結(jié)束語(yǔ)?！ ?。 ，負(fù)責(zé)部門(mén)須收集好活動(dòng)器材。 (二)活動(dòng)組織 (星期四)組織部將報(bào)名人員統(tǒng)計(jì)分組，安排活動(dòng)時(shí)間，并通知各班心理委員。第二，豐富大學(xué)課余生活，體會(huì)大學(xué)魅力。 第五關(guān):環(huán)環(huán)相扣 地點(diǎn):____ 規(guī)則:全隊(duì)隊(duì)員手拉手圍成一個(gè)圈，其中任一相鄰的兩個(gè)隊(duì)員肩上各放一個(gè)呼啦圈，當(dāng)口令發(fā)出時(shí)，其開(kāi)始活動(dòng)肢體使呼啦圈依次向兩邊移動(dòng)，直至兩呼啦圈移動(dòng)一圈回到最初兩個(gè)隊(duì)員身上?！ ∵^(guò)程:a、參賽選手到東區(qū)三清園集合，然后關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則?！ 、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開(kāi)的原則，不允許在非必要的情況下給予幫助。 (注:各隊(duì)伍事先均不知道路線，整個(gè)環(huán)節(jié)需按卡提示進(jìn)行) 第二關(guān):穿越有我 地點(diǎn):小光谷運(yùn)動(dòng)場(chǎng)休閑場(chǎng)地 規(guī)則:a、由關(guān)卡監(jiān)督員選擇四個(gè)項(xiàng)目 b、按平均原則將各隊(duì)分成4各小組，每組依次完成1個(gè)項(xiàng)目，下一個(gè)小組必須在上一小組完成后進(jìn)行了拍手交接才可以開(kāi)始。 然后進(jìn)行團(tuán)隊(duì)展示，每隊(duì)5分鐘?！ 、將全體理事分組，干部安排到具體點(diǎn)?！ ∪?、活動(dòng)意義 通過(guò)此次戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng)，讓大家熟悉我們的校園，更加明白自己協(xié)會(huì)成員，為協(xié)會(huì)以后發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)?！ 〖訌?qiáng)管院青協(xié)成員的溝通，提升人際交往能力。 活動(dòng)中的場(chǎng)景拍攝得到的照片以及活動(dòng)記錄制作ppt，以便保存紀(jì)念?！ ∑瘘c(diǎn)終點(diǎn)裁判會(huì)紀(jì)錄好選手出發(fā)的時(shí)間和完成比賽回到原始位置的時(shí)間，完成比賽的選手在休息處休息，未參加比賽的選手有秩序分組排好隊(duì)等待裁判分發(fā)號(hào)碼牌和檢查卡片以及地圖。(回答正確所有的問(wèn)題)才算完成比賽，否則影響最終成績(jī)?！ ∽詈缶C合小組完成全程的時(shí)間和小組所得總分評(píng)出優(yōu)勝者。每小組由一名學(xué)長(zhǎng)帶隊(duì)，負(fù)責(zé)安全。燒烤之后，安排去猴山看猴子?！ ∷娜宋迥_ (考察隊(duì)員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力) 每隊(duì)出兩男兩女共四人，男女交叉排成一排，相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起，兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑，快者為勝，其他隊(duì)依快慢給分。此游戲各隊(duì)依次進(jìn)行，按問(wèn)題答對(duì)個(gè)數(shù)記分。此游戲由各隊(duì)依次進(jìn)行?！ ∨判蚍株?duì) 依來(lái)人發(fā)撲克牌(1~10)?！ ∪才艛z影設(shè)備 四購(gòu)買(mǎi)或者安排相應(yīng)的道具?！ ∥逶诔霭l(fā)前一天由大創(chuàng)活動(dòng)部專(zhuān)人購(gòu)買(mǎi)飲用水以及干糧，并安排中途休息點(diǎn)?！ ?針對(duì)b活動(dòng)：一確定能安全行車(chē)的路段，最終確定自行車(chē)的路線。相信一定能順利舉辦。通過(guò)本活動(dòng)使新生對(duì)學(xué)校和周邊有更多了解，便于以后工作的展開(kāi)?！ 《?、活動(dòng)主題 友誼合作拼搏 三、活動(dòng)時(shí)間 20__年5月12日 四、活動(dòng)地點(diǎn) 七星公園 五、活動(dòng)流程 第一部分定向越野 活動(dòng)路線 路線1 找到題有“毛澤東思想萬(wàn)歲”的景點(diǎn)合影 伴月亭(在亭中拍照) 小廣寒(找到滅火器并拍照集體合影) 月牙樓(合影,照片內(nèi)要有月牙樓3字) 寶鼎(請(qǐng)數(shù)數(shù)地面的鳥(niǎo)以及祥云的數(shù)目并集體合影) 普陀山(請(qǐng)將入口亭子處的對(duì)聯(lián)抄下并在聯(lián)下集體合影) 陳光烈士墓(請(qǐng)將王全國(guó)的題字抄下并寫(xiě)出烈士墓是哪個(gè)院校的培訓(xùn)基地并集體合影) 附加題(在冒險(xiǎn)樹(shù)找一家三口合照) 路線2 棲霞寺(寫(xiě)出本寺為什么朝代的建筑風(fēng)格，并找到放生池集體合影)
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