理想信念的國旗下演講稿(文件)
【正文】 志，迫不及待地向著目標奮不顧身地沖去。頃刻間，餐廳里人山人海，幾乎所有的座位都被坐滿了。人們鬧嚷嚷地跑出餐廳，準備繼續(xù)趕路。我們興致勃勃又開始了漫長的登山路。也許，那就是大人口中的執(zhí)著吧。雖冷，卻又不失一絲溫暖。我高興得欲手舞足蹈，可我的手腳卻麻木得不聽使喚了?！ ±硐胄拍畹膰煜卵葜v稿5 一枚枚載滿希望的種子，在富于慈愛和溫暖的土地播撒。我們倍感欣慰：我們終究用堅定的信念，在天地間書寫出了一個最動聽的名字——“老師”!我們是老師!我們擁有一個共同的名字——老師!這是所有為師者的驕傲與自豪!我們知道，在社會各界的心目中，老師是個多么圣潔光輝的形象，簡直就是冰清玉潔的圣女，沒有半點瑕疵!我們知道，學生就像崇拜偶像一樣崇拜著老師。最讓我們感動的是，即將放長假時，學生團團圍住我們，滿懷依戀的纏著我們說話，久久不肯離去。看吧，寬敞的教室里，老師在口若懸河地高談闊論，在聲情并茂地入情朗誦，在實驗臺前耐心細致地指導講解。老師的教育中，落伍的成分少了，先進的成分多了。學生的心與老師的心貼得更近了，老師的工作熱情如熊熊火焰般霍霍燃燒?！ ±蠋煹墓ぷ鲿r間不再局限于法定的八小時，老師的工作內容不再局限于校領導的安排布置，老師的工作方法漸漸接近于教育專家的理論。倘若進入這個校園，你定會情不自禁地被校園的氣息浸染，你定會感覺到神清氣爽，意氣煥發(fā)，熱血沸騰。盡管，這只是一個普通的校園：它既沒有氣派的’教學樓，也沒有一流的教學設備，甚至這里的食堂雨天就餐還有危險。為了讓學生掌握實驗操作的每個步驟與細節(jié)，老師忘卻了擺弄器材的重復與繁瑣。失望的機會少了，成功的機會多了。老師不再挖苦諷刺學生了，他們已經(jīng)學會了積極的鼓勵。這份沉甸甸的信任就是系在老師心上一份沉甸甸的責任?！ W生愛戀著老師，迷戀著老師。用雙手憐愛地捧起顆顆晶瑩的種子，我們便在心靈深處埋下了一種信念：辛勤耕耘，至死方休!讓目光與澄澈靈動的眼神對接，我們便在腦海深處烙下了一種信念：嘔心瀝血，至死不渝!當一個個奇跡如神話般誕生，當一個個喜訊如雪片般飛來，當一個個夢想如仙境般凸顯真身，我們這才感受到，生命真的有如夜空中最美妙的煙花般絢麗多姿。雖然汗流浹背，可心里卻是甜滋滋的。登上十八盤，看到了南天門。我聞聲趕去，呵，是瀑布。旁邊的路人驚嘆不已，想誰竟還會有這等力量?！ “职謫栁沂抢^續(xù)步行上山還是坐索道上去，我毫不猶豫地說：“當然是繼續(xù)步行啦，今天我一定要自己走上山頂。望著窗外那連綿不絕的雨點，我不由自主地嘆了口氣：“看來今天上午登上山頂是沒戲了”。呼呼的山風讓人有些生畏。那多如牛毛的石階一個挨著一個，一個擠著一個，好像在爭相歡迎游客的到來
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1