班主任實習(xí)的工作總結(jié)(文件)
【正文】 好，你就是一個人在孤軍奮戰(zhàn)；班干的工作做好了，你就可以省心很多了。我發(fā)現(xiàn)，我們班的學(xué)習(xí)熱情并不積極。此外，每個科目在班里組織興趣小組，并按學(xué)習(xí)委員——各科代表——各小組長的管理制度，去組織和管理這些小組。所以英語早讀課上一旦課代表帶讀完后就一片死寂了。其他同學(xué)也被這種風(fēng)氣感染，不管對錯，也勇敢地大聲讀了。大家都很喜歡這個環(huán)節(jié)，也很佩服臺上的那些同學(xué)，更重要的是，他們在底下都暗暗地蓄起了一股勁。無論什么方法，老師的支持和鼓勵是非常重要的。很多同學(xué)都是完成了自己的工作就立刻跑掉了，連工具都扔在那里。 第六周的實踐課，我們班和17班舉行拔河比賽?？墒撬麄儾⒉环?，接著就向17班挑戰(zhàn)了籃球。看樣子他們真的決心要一雪前恥。他們都很自豪，班里的凝聚力確實也增強了，從這次拉拉隊的表現(xiàn)就可以發(fā)現(xiàn)。一開始的游戲大家都很積極地參與。接著我讓學(xué)生分析上次拔河比賽失敗的原因。大家都安靜了。我接著分析了我們班的優(yōu)點，分析了我們應(yīng)該怎么改進(jìn)我們的不足。但是，出人意外地，出現(xiàn)了一個black sheep。最后，我站在全班利益的立場上，咄咄逼人地拋出了一連串讓他只能答yes的問題。 。最后，主題班會圓滿地結(jié)束了。但是，我一點也不驚慌。等他們一步一步走入我設(shè)計的軌道后，我讓學(xué)生提出班里存在的問題已經(jīng)解決方法。好了，時機到了。我有點控制不住自己的情緒了，直指說：“是因為我們班輕敵！因為我們不夠團(tuán)結(jié)！”有人靜下來了，看著我。團(tuán)結(jié)就是力量。但是起碼比以前有進(jìn)步了，這為我下一步的計劃做了很好的鋪墊。比賽終于到了，全班同學(xué)都過來了，無論男女生，都拼了命地扯著嗓子喊?？磥砦乙仓缓迷僮屗麄冊倥鲆淮伪诹恕＞褂腥绱俗源蟮募一?！第二天，我們輸了！這正是我要的結(jié)果。我琢磨著，應(yīng)該開始有所行動了。 增強班級凝聚力的法寶——集體活動 我們班一直都不是很團(tuán)結(jié)，很多同學(xué)也感覺到了，也向我反映過了這個問題。我們應(yīng)該結(jié)合具體去想辦法。我們班也不例外，于是我們英語早讀設(shè)了十分鐘的英語狂人秀。于是我不斷地鼓勵他們，并在早讀課上一個一個地去教他們音標(biāo)，教他們記單詞。 英語是這個學(xué)校的死穴。首先我制訂了他們很關(guān)注的加分政策。必要的時候可以采取一些非常手段，有時候民主不能太絕對。
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