班主任個人學期工作情況總結(文件)
【正文】 引導和思想溝通，使他們盡快以良好的精神面貌投入到學習中。由原來的我的一言堂，變成學生為主體的教育陣地。利用每周班會后的自習課，在班內開展了每周書寫周記的活動。進入六月份之后，將本班班級文化向高考主題靠近，制作條幅、板報對學生進行高三教育。深入課堂，進行聽課?！ ∷?、在學習上對學生進行方法的指導，督促學生利用好每一個學習時間。在學習時間上，強調珍惜時間的重要性，早自習要求學生盡量早到學校學習，晚自習要求學生提前十分鐘進教室。 五、積極籌備各項活動，通過活動對學生進行教育。 針對班級同學基礎比較薄弱的現(xiàn)狀，我及時與家長進行溝通，召開了如何應對高二學習的小型家長會。在解決問題的過程中也及時征求家長的意見?！ “嘀魅喂ぷ魇且粋€需要不斷學習，不斷創(chuàng)新的藝術。平時的工作之余我也積極認真撰寫班主任工作日記，將每天的工作進行文字梳理，對自己工作中出現(xiàn)的問題進行認真反思，并和學生一起開通班級教育博客進行班級管理的溝通。本學期初，我從圖書館借閱了《做的班主任》《班主任工作漫談》《班主任兵法》等書籍，利用課余時間學習閱讀。通過與家長的交流，我班家長也對我們的班級管理工作感到滿意。針對某些男生上課紀律松散，睡覺的情況，又召開了部分男生家長會。通過舉辦比賽，組織同學們全員積極參與，為活動獻計獻策，起到了凝聚人心，堅持不懈，拼搏進取的教育意義?！ ∵M入六月份之后，針對班內學習優(yōu)秀的同學，及時幫助他們制定學習計劃，及早開展高考備戰(zhàn)。針對學業(yè)水平考試，一方面請任課教師進行學習方法指導，另一方面，請班內學習優(yōu)秀的同學進行學習經(jīng)驗介紹。利用各種機會拉近任課教師和學生之間的距離?！ ♂槍ξ野鄬W生學習特點，我主動找任課教師及時了解情況。 另外，我也十分重視班級文化的建設。通過主題班會，學生進行自我教育，收到良好效果?！ 《?、充分利用班會教育，將班會做成學生德育教育和學習教育的主陣地。平時工作中，多了解學生的一些變化，以便盡早發(fā)現(xiàn)班內問題，防患于未然?？梢哉f，一學期以來，由于能夠及時與學生談心，班內未出現(xiàn)較嚴重的違紀現(xiàn)象。現(xiàn)將一學期來的工作總結如下： 一、全面深入了解學生，加強班級管理。老師留了作業(yè)或是不做，或是跟好同學的作業(yè)抄。與其他班主任一樣，經(jīng)常性加強對學生的早讀、早操、衛(wèi)生清潔、晚自習等督促檢查并考核登記，經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時學生的學習和紀律狀況，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加強動態(tài)管理，在深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關心、教育并且督
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