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珍愛生命主題班會策劃書(文件)

2024-12-07 01:02 上一頁面

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【正文】 加光彩,生命是一個完整的過程,無論成功還是失敗,都不會在你的背后留下空白?! ∷?、活動過程:  (一)揭示活動主題  師:同學(xué)們,春天是萬物生長的季節(jié),春天也孕育誕生了許多生命,在這樣一個美好季節(jié)里,學(xué)校組織開展了有關(guān)生命的系列教育活動之后,同學(xué)們對生命這個神圣、莊嚴(yán)而又燦爛無比的詞語有了全新而又獨(dú)特的認(rèn)識。  (二)關(guān)愛生命,感受生命的呵護(hù)  師:護(hù)蛋的經(jīng)歷至今難忘,一個小小的雞蛋要呵護(hù)可真不容易,  甲:護(hù)蛋的歷程告訴我們,生命是美麗的,需要我們每個人細(xì)心發(fā)現(xiàn),  乙:護(hù)蛋的歷程告訴我們,生命是甜蜜的,需要我們每個人珍惜呵護(hù)?! ∪齻€學(xué)生發(fā)言。  師:同學(xué)們,每個人都有一個愿望,希望自己快快長大,可是你知道成長的動力是什么嗎?  (陽光小隊(duì)的隊(duì)員沖上來)生:老師,老師,我們知道,讓我們來告訴大家?! ±收b:生命的價值  師:生命的成長需要動力,小樹、小草、小河、雪花用它們樸實(shí)的語言告訴了我們,那么同學(xué)們,你成長的動力又是什么呢?  兩個學(xué)生發(fā)言。今天,林洪灝加入了我們這個集體,成為我們中間的一分子,讓他對我們說幾句吧。老師深深地感到你們張大了,懂事了,以自己的行動詮釋了生命的意義?! 〖祝航衲甑拇禾煺婷?,那是因?yàn)槲覀兌昧松膬r值,感受了生命的力量,我們都相信——明天會更好。因此在處事中不注意安全,拿自己的生命開玩笑?! ∪?、班會前的準(zhǔn)備:  全班動員,為主題班會獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策?! ∷?、參加人員:八年級(5)班全體同學(xué)、班主任  五、活動地點(diǎn):八年級(5)班教室  六、活動時間:__年年10月23日班會課  七、活動過程:  (一)導(dǎo)入  主持人進(jìn)場  播放一段嬰兒的啼哭聲?! ≈鞒旨祝簭拇耍粋€稚嫩的小生命在父母、親人的關(guān)愛中一天天成長?! ∽杂捎懻摳髯猿砷L中父母為自己付出的令人最難以忘懷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?! ≈鞒忠遥哼@句話告訴我們,死有不同意義,死就要死得有價值,千萬別像陳_威那樣為了哥們義氣葬送了自己的生命?! ≈鞒忠遥郝犃诉@位同學(xué)繪聲繪色的講述,我們心中的英雄躍然紙上,他的生命有價值嗎?  同學(xué)們齊聲說:有?! ±收b詩歌《生命的價值》?! ≈鞒旨?、乙:欣賞了同學(xué)們精彩的表演和觀看了令人感動的紀(jì)錄片,我們深深知道生命的可貴,我們一定要珍愛生命,關(guān)愛自己,讓自己的生命之花開得愈加絢麗多彩。讓我們從今天開始更加珍愛生命,對自己的生命負(fù)責(zé)!使自己的生命綻放出更加絢麗的花朵吧!  (五)主持人甲乙:  八年級(5)班《生命的價值》主題班會到此結(jié)束?! 洹督煌ㄊ鹿省返馁Y料片?! ?。  主持人:剛才你們看到了什么?  主持人:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會自己保護(hù)自己?! 《?、活動準(zhǔn)備:  收集有關(guān)違反交通規(guī)則的案例。當(dāng)柔柔的微風(fēng)吹在臉上,我們已經(jīng)跨進(jìn)青春的門檻,是應(yīng)該思考這些嚴(yán)峻的問題了:生命是什么?生命的價值是什么?生命的價值不僅僅是驚天動地和轟轟烈烈的壯舉,也是一家人平平淡淡、健健康康生活的每一天。在日常的生活中,我們也能體現(xiàn)自己的生命價值呢!請欣賞第四小組表演的三句半《愛的奉獻(xiàn)》?! ≈鞒忠遥荷强少F的,我們在做好事,做有意義的事時,也要注意安全,避免不必要的犧牲,讓自己的生命體現(xiàn)更大的價值。他們的死有價值嗎?他們的生命有價值嗎?  同學(xué)們齊聲回答:沒有?! ≈鞒忠遥何覀兊纳侵粚儆谧约旱膯?生命失去了父母的關(guān)愛,老師的教育,它會開出鮮艷的花朵來嗎?  主持甲:現(xiàn)在請老師講述__年年9月30日下午放學(xué)后我們學(xué)校發(fā)生的九年級的學(xué)生被人刺死之事。  主持甲、乙(合)是啊,生命是一股足以擎天撼地的生命力,是令我們肅然起敬的,讓我們共同領(lǐng)略一次人生的旅程吧!八年級(5)班“生命的價值”主題班會正式開始?! ≈鞒旨祝阂宦曧懥恋奶淇?,喚起我們塵封已久的記憶,十幾年前的一天,我們的媽媽在經(jīng)受了一番艱辛苦痛之后,迎來了一個鮮活的生命?! ≌匍_有關(guān)人員的會議,設(shè)計(jì)好活動方案?! ∪说纳怯邢薜?,我們要對自己的生命負(fù)責(zé)任?! ∥?、活動效果:  通過班會活動,使得同學(xué)們對生活,對周圍的人有了新的了解。老師用一句話和大家共勉:生命不息,攀登不止。  乙:伙伴的成長激勵著我們,每一天的平凡和努力是創(chuàng)造自我奇跡的開始?! 〖祝盒?、嫩芽的成長要經(jīng)歷風(fēng)雪的洗禮才更加富有生機(jī),  乙:我們的成長也不可能一帆風(fēng)順,這幾天,在我們晨
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