物理教師個人工作總結(jié)精選(文件)
【正文】 表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)，活躍課堂氣氛，增加師生的互動與交流。培養(yǎng)能力需要一個潛移默化的過程，不能只靠機(jī)械地灌輸，也不能急于求成，需要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)?！ ⌒〗M教學(xué)調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，兵教兵提升學(xué)生的整體素質(zhì) 本學(xué)期我積極響應(yīng)學(xué)校的號召，在班級開展小組教學(xué)。對作業(yè)完成情況進(jìn)行統(tǒng)計，完成質(zhì)量進(jìn)行分析，對錯誤解法進(jìn)行剖析，對不同問題進(jìn)行歸類，對不同的解法進(jìn)行歸類，使學(xué)生通過作業(yè)加深對知識的掌握和技能的提高?！ ∪?、加強(qiáng)自身發(fā)展，積極參加繼續(xù)教育 充分把握學(xué)校提供的每次繼續(xù)教育的機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)課改的新理論，并在教學(xué)過程中加以實(shí)踐應(yīng)用，通過網(wǎng)絡(luò)新信息，嘗試新方法、吸收新思想、新經(jīng)驗(yàn)、新理論、不斷的充實(shí)自己，為己所用?！ ∥锢斫處焸€人工作總結(jié)精選4 本學(xué)期我擔(dān)任高二11三個班的物理教學(xué)工作，期末將至，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下： 思想工作方面，能堅持黨的教育方針、政策，不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。 積極做好教學(xué)常規(guī)工作。 要想學(xué)生學(xué)得好，除了要抓住課堂教學(xué)這塊陣地外，還要關(guān)注課后學(xué)生的反應(yīng)。作為物理教師，教學(xué)方法尤為重要。在課堂教學(xué)中突出基本知識、基本概念、基本規(guī)律。不要過高估計學(xué)生的能力，設(shè)法將難懂的知識通俗化，簡明易懂，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣和學(xué)好物理的自信心。培養(yǎng)能力需要一個潛移默化的過程，不能只靠機(jī)械地灌輸，也不能急于求成，需要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。重視物理概念和規(guī)律的應(yīng)用，逐步學(xué)會運(yùn)用物理知識解釋生活中的物理現(xiàn)象，提高獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力。針對這種現(xiàn)象，我組織學(xué)生成立物理課外興趣小組，課外實(shí)驗(yàn)、小制作小組，宣傳物理思想、調(diào)動大家學(xué)習(xí)積極性、培養(yǎng)大家學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)小組之間進(jìn)行互相評比，在競爭中求發(fā)展。一周交一次，對錯題集進(jìn)行打分。由于有些章節(jié)題目較難，多數(shù)做不好，只有少數(shù)幾個得5分，也有時題目比較容易，多數(shù)能得5分。雖然只是一個微不足道的5分，卻使學(xué)生獲得了一種成功的快樂。我堅持進(jìn)行了課堂10分鐘隨時小練習(xí)?！ ?3)堅持章節(jié)單元練 每學(xué)完一章之后，我都要對本章加以復(fù)習(xí)鞏固。 (4)堅持物理天天見 在高三教學(xué)中，我又堅持物理天天見。讓他們總結(jié)一下前一段學(xué)習(xí)中自己最成功的地方有哪些，不足的地方有哪些，老師應(yīng)該繼續(xù)提倡哪些，應(yīng)該避免哪些，你對教學(xué)中有哪寫建議。除了平時主動接近他們，和他們談話之外，還專門為他們開激勵會。沒有嘗試，就沒有進(jìn)步。在今后，我一定要更加積極認(rèn)真的投入工作中去，為我校建成示范性中學(xué)而努力! 物理教師個人工作總結(jié)精選5 緊張忙碌的一學(xué)年即將過去，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下： 一、政治思想方面： 積極參加學(xué)校和級部組織的各種會議和學(xué)習(xí)培訓(xùn)，積極響應(yīng)黨的號召，學(xué)習(xí)黨的路線政策方針，學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。對于所教班級的學(xué)生，了解他們知識技能的發(fā)展水平，興趣、需要、方法、習(xí)慣，以及個性特點(diǎn)，在平時的學(xué)習(xí)中可能會面臨什么樣的困難等，以便于在教學(xué)中有針對性地開展工作。 。在教學(xué)之余，本人還積極參加教學(xué)技能競賽，在縣、市物理教師實(shí)驗(yàn)技能大賽中均獲得一等獎，在江蘇省實(shí)驗(yàn)技能大賽中獲得二等獎。物理教師個人工作總結(jié)精選 。在工作中，對待同事熱情、真誠，力所能及地幫助同事解決一些電腦方面的技術(shù)問題?！ ｊP(guān)注全體學(xué)生，構(gòu)建和諧課堂，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氛圍，對于學(xué)生實(shí)驗(yàn)每個必做，演示實(shí)驗(yàn)力求生動有趣、可見性強(qiáng)，并鼓勵學(xué)生利用生活物品進(jìn)行簡單易行的實(shí)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。新形勢下，對教師的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)不斷提出新的更高的要求，因此本人不但注重學(xué)校安排的各種學(xué)習(xí)，還注意從新聞聯(lián)播中汲取政治營養(yǎng)，努力使自己成為一名政治上過硬的人民教師。憑著強(qiáng)烈的責(zé)任感、事業(yè)心，去奮斗、去探索。現(xiàn)在落后只是暫時的，只要你們堅持不懈的努力，相信成功就在不遠(yuǎn)方。我堅持每次月考后，開邊緣生動員會。 四、存在的問題 教學(xué)一段時期后，要進(jìn)行教學(xué)反思。通過章節(jié)的單元練習(xí)，不僅有助于提高學(xué)生的綜合能力，而且更有助于學(xué)生把知識串聯(lián)起來。通過隨時地進(jìn)行課堂小練習(xí)，有助于學(xué)生形成課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，又進(jìn)而促進(jìn)教學(xué)。雖然我不再做更多的工作，無形中作業(yè)質(zhì)量也提上去了，錯誤率明顯下降了。一學(xué)期下來，我發(fā)現(xiàn)錯題集比原來整齊多了 。對這樣的措施，學(xué)生一開始還比較重視，時間一長就疲塌了，錯題仍然錯，不見長進(jìn)?！ ″e題集 為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，我還建立了錯題集。我和四個班的物理課代表擔(dān)任物理總組理事會成員，我們制定一個共同的目標(biāo)提高
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