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畢業(yè)班教學工作心得體會(文件)

2024-12-07 00:45 上一頁面

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【正文】 我們通過探討認為這樣不符合實際,教育應面向全體學生,應為廣大學生服務。通過加強這部分學生提高較快,進步很大,在今年的初三會考中考上普通高中的人數比較多人占%,收到了比較好的效果。一發(fā)現(xiàn)學生未回校上課及時家訪。畢業(yè)班教學工作心得體會范文4九年級,初中畢業(yè)班,是壓力最大,工作最緊張的一年。多年的班主任工作使我深深感受到:教育工作中不僅要重智商,更要重情商,要以人為本,盡自己所能使學生生活得幸福,學生幸福了我就更加幸福。班主任要管理好一個班級,該用什么手段呢?這個問題我進行了思考。當然我班班規(guī)的制定是經過了一個循序漸進的過程的:首先是我在開學前夕,初步制定了一些管理的要求,在班上試行。班里的同學差不多個個是干部。在實踐中師生不斷完善班規(guī),形成了良好的班風。周一第七節(jié)課,班長主持全班學生自行總結一周考核,每天的值日班長都要上臺總結當天情況。我深感思想教育是非常重要的,在這方面,我主要有以下一些做法:⑴ 在班會課上對全班進行思想教育。比如,開誠布公的給他們講嫉妒心理,使學生對此有清晰的認識,從而正確對待。要他們努力學習,注意學習方法,抽出自習課時間給學生詳細講解,并將這些方法打印出來,家長會上發(fā)放,讓家長門督促學生。平時看到有利于學生的好文章,就將它收集下來,一有時間就在班上念念。畢業(yè)班教學工作心得體會范文5六年級是小學學習時間的最后階段,也是小學向初中學習過渡的最關鍵時期,六年級的學生在思想與行為方面變化很大,尤其是小學的最后階段,作為畢業(yè)班的班主任如何對學生加強教育與管理,是一個不容忽視的問題。關愛學生?!倍嗄甑陌嘀魅喂ぷ鞲嬖V我,把學生當作自己的孩子一樣來關愛。重視講究科學的學習方法和復習方法。三、重視定期召開班會、落后生座談會、畢業(yè)班家長會議及畢業(yè)班學生心理輔導講座活動等多個會議。四、幫助畢業(yè)生做好角色轉換準備小學畢業(yè)生,由童年走向少年,也是小學向初中學習的過渡階段,角色上發(fā)生了變化。鼓勵學生在平時學習中要多思考、勤思考,要主動學習,不斷提高學生自主探索、自主解決疑難問題的能力。畢業(yè)班教學工作心得體會 。作為一個畢業(yè)班班主任,要以高度的責任感,強烈的事業(yè)心,滿腔的熱忱,科學的方法,從點滴做起,從小事做起,因勢利導。根據學生的這種心理,我在講課時,有些知識不展開講,告訴他們上了中學就會知道,讓他們對中學生活充滿期待。小學畢業(yè)生思想波動很大,容易與不喜歡的學科教師發(fā)生矛盾。堅持通過單元考、全冊考和會考模擬考試進行練兵,幫助教師和學生反饋學習情況,發(fā)現(xiàn)存在的問題,指出下一步努力的方向。在學生眼里,我不是一個發(fā)號 施令的 老師,而是一個長輩、一個朋友,是他們可以分擔煩惱的知心朋友。在精神上給予鼓勵和支持。畢業(yè)班的學生隨著年齡的增長而心理波動比較大,這樣導致了一些學生有厭學、對抗情緒和逆反心理的情況,班主任在這個時候有舉足輕重的作用,要時刻去了解每位學生的思想和心理變化,要以自己的愛心去找準原因,對癥下藥。此外,我認為學生,尤其是高年級的學生并不喜歡說教,所以精心設計的各種主題班會對他們會有更大的吸引力,其主題可以是“談談假期生活”“十四歲所想到的”“某社會事件的啟示”等適用面較廣的題目,更可以根據學生中出現(xiàn)的問題,及時設計恰當的主題,如:“談談嫉妒”“我看抄作業(yè)現(xiàn)象”“生活與挫折”“我最喜歡什么樣的同學”等。每次要講某個問題前,我會查一些書,想想大致該分幾層說,如何盡量吸引學生。要他們不要早戀,首先從思想上讓學生正確認識,然后就以自己的切身體會,同時舉各種事例進行說明教育。有些老師覺得班會沒啥可講的,而我發(fā)現(xiàn)班會課其實有很多很多內容可講。經過鍛煉,學生的膽量越來越大,能力越來越強,大家逐漸成長起來,每當我想起他們班會上那神采飛揚的樣子,課間維持紀律那種嚴肅認真的神態(tài)時,一種欣慰,一種收獲,一種幸福的感覺就會油然而生。平時的很多活動或事情都讓學生自己主持:如我班每次的班會完全由學生自己主持,而且每次主持人都是毛遂自薦,結果很多平時不出眾的同學竟然主持得很出色。值日班長、值周班長的職責在班規(guī)中都有明確的規(guī)定。最后將班規(guī)規(guī)范成文,制定出了詳細的班規(guī),并且打印出來,家長會上發(fā)到每一位家長手中,征求家長的意見,并請求家長督促學生執(zhí)行。明白了這一點,我在培養(yǎng)班級民主氣氛的同時,制定了詳細的班規(guī),使班級管理有法可依。在幸福和快樂中實現(xiàn)我的人生價值。雖然有太多的苦,太多的難,但我把它當成一種鞭策,一個磨練自己的機會,并決心不辜負領導的信任,竭盡全力挑好這副擔子。打架、揄竊等,嚴重違紀現(xiàn)象為零。全體教師在他的帶領下,一步一個腳印,踏踏實實地工作。在做好思想教育的同時各個科開展了,加強班的學習活動。教學中遇到新的問題通過集體備課研究決定,再讓教師試教,然后再研究分析,找出存在問題,繼續(xù)提出改進措施,不斷地深入開展課堂教學改革。初三級級組織了級的男女子籃球賽,許多班開展了歌唱比賽,形式多樣。使學生自己明確自己的奮斗目標。進步雖然不大,但我們在開展各種形
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