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校長學(xué)前家長會上講話3篇(文件)

2024-12-07 00:41 上一頁面

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【正文】 他組織語言,提高孩子的語言表達能力。因此家長要進行有針對性的培養(yǎng),比如讓孩子主動與不認(rèn)識的小朋友打招呼,與別的孩子一起玩時能謙讓,還可以教孩子一些解決糾紛的方法,如輪流、猜拳等,學(xué)會夸獎別人,會對人說對不起,與此同時要讓孩子學(xué)會與家長溝通,會把自己的想法大膽地告訴家長,同時也愿意配合家長做事。  (八)、要讓孩子學(xué)會承受挫折,學(xué)會忍耐,學(xué)會與小朋友分享。有些家長采取的賞識教育方法是,無論孩子做什么事情,做得如何,都千篇一律用你太棒了、真不錯!之類的詞語表達贊賞。所以家長的評價要具體,要讓孩子能正確認(rèn)同自己的優(yōu)缺點,認(rèn)同別人的優(yōu)點?! ≡绯咳雸@、下午離園一定要按時,為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動,希望各位家長按時來園。開了大門你可以在操場上等一會兒。每天給孩子帶一些紙在身上?! ∵@個學(xué)期是孩子在幼兒園生活的最后一學(xué)期,也是孩子們?nèi)胄W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一學(xué)期。我代表班級兩位老師真誠的感謝大家的到來,正是有了你們的信任,理解和支持,使我們的工作才能順利開展?! ?1)拼音教學(xué)計劃:  學(xué)會6個單韻母,23個聲母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清字形,書寫規(guī)范,正確拼讀音節(jié),會讀兒歌,區(qū)別平舌音,翹舌音,前鼻韻母,后鼻韻母,j q x 和 相拼的省寫規(guī)則,發(fā)音和用法。由于孩子的基礎(chǔ)不同,不同孩子的計算熟練程度和速度也就存在一定差異,要縮小這一差異,僅靠一個星期三節(jié)數(shù)學(xué)課練習(xí)是不夠的,因此還需要各位家長做有心之人,督促孩子練習(xí)口算?! ∪?安全工作  安全一直是學(xué)習(xí)生活中的重中之重,每天來校請檢查孩子的口袋,書包,不要讓孩子帶有危險的東西或玩具,如玻璃珠,刀片等,不要給孩子帶項鏈,戒指等貴重物品,以免丟失?! ∧鞘裁词茄a習(xí)班呢?我們班起碼有一半的孩子平時都是由爺爺奶奶負(fù)責(zé)帶,爸爸媽媽平時忙于上班沒空管孩子,導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)成績下降,很多家長說,我交了錢給幼兒園,那幼兒園就有義務(wù)把我孩子教好,我的孩子沒學(xué)到東西,那肯定是幼兒園的責(zé)任,話是這樣說,沒錯,但是我們班最大的沒有滿6歲,最小的只有4歲多,他們必竟還只是孩子,記憶力也有強弱,每天在幼兒園學(xué)完后,回家沒有人輔導(dǎo),那肯定是效果不太好的,所以我希望各位親愛的爸爸媽媽們,不管每天有多忙,還是要抽出一個小時來給孩子輔導(dǎo)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,但是有的爺爺奶奶會講,我不認(rèn)識字,而且現(xiàn)在的方法跟我們原來讀書的時候方法也不一樣了,你讓我怎么去輔導(dǎo)呢,那么這些小朋友我在這里建議你們報補習(xí)班,我們每周二,四中午會抽40分鐘來給小朋友補習(xí),以便讓他們能夠更快的跟上大隊伍,有的家長會說,我們已經(jīng)交學(xué)費了,為什么還要多交300元來報補習(xí)班呢,那么我跟各位解釋一下,你們說的很對,但是平時上課,是給全班40個孩子上課,不會一對一進行教育及講解,那么原來讀大班基礎(chǔ)好的就一下接受了,基礎(chǔ)不好的就一下接受不了,所以家長們,不是我們要多收你300元,我們真心希望每個孩子都能學(xué)好,將來都能以優(yōu)異的成績考入小學(xué)?! ? 為了讓孩子們參加早餐活動和不耽誤正常教學(xué)活動,希望家長盡量讓孩子在8?! ∽詈笕绻议L朋友們,對我們兩位老師或幼兒園有什么意見或建議,歡迎提出,幫我們改進和完善,家長會至此結(jié)束,再次感謝你們的光臨。使孩子能在快快樂樂地環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長。  目前我們學(xué)前班有學(xué)生15名。 第二、學(xué)習(xí)上出現(xiàn)一些誤區(qū)導(dǎo)致兩極分化從而使孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒,對于這個問題我們進行了觀察、分析、了解,并采取了一系列措施。老師面對的是全班人,很多東西只能給予引導(dǎo),因此家長在家的輔導(dǎo)是很重要的,比如:孩子的作業(yè)書寫,生字聽寫、習(xí)題卷輔導(dǎo)、口頭作文等等,這些家長完全可以給予輔導(dǎo)的。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點、不足,容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。 當(dāng)然了,話說回來,家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的、有計劃的,只有二者互相補充,相輔相成,才能取得良好的教育效果,所以,希望家長們在家時也應(yīng)該多提醒孩子。如果對于幼兒園教育方面有疑問,建議,不滿,要求或者是指導(dǎo),我們懇切地希望家長們能直接的,及時地和老師溝通,以利于我們及時地改進工作?! ∧塥毩⑼瓿筛鞣N書面練習(xí)、口頭練習(xí)或操作任務(wù)。  生活活動  大方有禮貌地招呼來賓,會使用請、謝謝、歡迎等禮貌語言,熱情接待客人。  折疊衣褲迅速整齊。  能將自己的物品整齊完好的放在自己的書包里?! ∽霾贂r精神飽滿,動作有力、到位。如果有什么地方講的不對,請各位家長多多包涵。可以在這里提一提,我們會盡力回答每一個家長的問題?! 〕块g、戶外活動  活動中不做危險舉動,學(xué)會自己保護自己?! 约簩⑸舷乱卵澊┲R?! ∧苷J(rèn)真負(fù)責(zé)地做好值日生工作?! ≈等丈軈f(xié)助老師做好課前準(zhǔn)備工作?! ∧苷J(rèn)真傾聽老師講課和同伴發(fā)言,知道要尊重別人,不打斷別人的講話。我班的幼兒我們都已經(jīng)非常了解,我們會針對個別孩子的教育問題與家長交流,并請家長們在家配合一下。恰恰相反,家庭教育是伴隨孩子一生的。)  二、家長應(yīng)注意的問題  家長要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛的尺度,多給孩子鼓勵,讓孩子從小學(xué)會自信、自立。時間久后就淡化了。開學(xué)以來,我們?nèi)焕蠋熗ㄟ^與孩子、家長的交流,了解到了我們班存在著的問題和不足。
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