校園藝術(shù)教育工作計劃范例五篇(文件)
【正文】 一堂課，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，夯實藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。創(chuàng)造一切機會，組織藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)研究，參加各類培訓(xùn)、觀摩活動，采他人之長，補己之短，不斷提高他們的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)?！ ∷?、具體措施: 開展系列藝術(shù)教育活動、豐富學(xué)生課余生活，如:小型的藝術(shù)比賽或?qū)ｎ}活動等，為培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，展示藝術(shù)才華搭建舞臺?！ 〖訌妼Ω髋d趣小組的管理，學(xué)校提供時間、場地和器材。校園藝術(shù)教育工作計劃范例五篇 一、指導(dǎo)思想： 以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，確立現(xiàn)代課程理念，轉(zhuǎn)變課程功能，優(yōu)化課程實施，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。組織多種形式的研究和學(xué)習(xí)活動，提高藝術(shù)老師課堂教學(xué)水平，通過開展教研組內(nèi)相互聽課活動，使組內(nèi)藝術(shù)教師掌握藝術(shù)課程的課堂教學(xué)要求，提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量?！ ∷囆g(shù)教師積極配合各班班主任老師開展好班級慶“六一”文娛活動。我們首先將制定經(jīng)?；幕顒影才牛⒛茉趯嶋H操作中，嚴(yán)格按計劃開展教研活動，開展教學(xué)反思的交流，加強經(jīng)驗積累。新課程要求教師具有新的理念，擁有先進(jìn)的教學(xué)方法，成為教學(xué)的反思者、研究者，使教改不斷深入，使學(xué)生的人文素質(zhì)和藝術(shù)能力得到整合發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行藝術(shù)教育課程計劃是深入實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵所在，仍然要在“開齊、上足、教好”上下功夫，堅決杜絕停、甩、占藝術(shù)課現(xiàn)象，確保藝術(shù)課程開課率達(dá)成100%。 抓好活動課程，開辟第二課堂?！ ∥覀兝^續(xù)以新課程為契機，通過課程改革，確立現(xiàn)代課程理論。樹立藝術(shù)教育的四種新觀念：樹立全面的藝術(shù)教育觀，注重整體性；樹立素質(zhì)化藝術(shù)教育目的觀，突出發(fā)展性；樹立開放式藝術(shù)教育觀，堅持整體性；樹立現(xiàn)代藝術(shù)教育質(zhì)量觀，立足全面性?！ 〗萄信c科研緊密結(jié)合，使科研由“虛”變實。我校創(chuàng)辦藝術(shù)特色教育學(xué)校的指導(dǎo)思想是: 嚴(yán)格遵循教育規(guī)律和青少年身心發(fā)展、成長規(guī)律，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步明確辦學(xué)理念。建立好必修課程與拓展性的特色課程體系?！ 〉诙?培養(yǎng)目標(biāo) 學(xué)校以藝術(shù)教育為辦學(xué)特色，總體目標(biāo)是通過藝術(shù)教育創(chuàng)設(shè)愉快和諧的校園文化，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性，建立民主平等的師生關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情感和自尊自強的個性品質(zhì)，把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展又有特長，品行規(guī)范又有創(chuàng)新精神的一代新人，進(jìn)一步提升辦學(xué)品味，提高學(xué)校知名度。要求全體學(xué)生在每年的x省普通高中學(xué)業(yè)水平考試中要科科及格，人人畢業(yè)，合格率要達(dá)到95%，這是基本的文化素質(zhì)的要求。要能夠?qū)懸还P好字，畫一幅簡筆畫，會識簡譜會唱歌，會跳健美操或跳牛仔舞、恰恰舞等。這是培養(yǎng)學(xué)生的一維目標(biāo)，是在技能層次上的目標(biāo)?！ 《?、“技術(shù)能力素質(zhì)”的三維培養(yǎng)模式 讓每一位學(xué)生都有“一技之長”。 藝術(shù)素質(zhì)。湘鄉(xiāng)二中是普通高中，不是職業(yè)中學(xué)。進(jìn)一步提高全體教師參與學(xué)校特色教育的意識，積極改革和創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，不斷完善學(xué)校特色教育及特色發(fā)展的管理機制?！ ?yán)格按照普通高中的培養(yǎng)目標(biāo)，在面向全體學(xué)生開齊開足所有國家課程，完成必修課與共同選修課所有學(xué)分的基礎(chǔ)上，進(jìn)行藝術(shù)特色教育的必修課與拓展性選修課課程教學(xué)。在慶祝百年華誕的20XX年被教育廳授予“x省特色教育實驗學(xué)?！??！ 。ㄋ模?、教科研結(jié)合，提高藝術(shù)教育教學(xué)水平。加快評價改革，發(fā)揮評價教育促進(jìn)發(fā)展的功能，我們要從學(xué)校藝術(shù)教育的實際出發(fā)，制定新的藝術(shù)教育改革和發(fā)展計劃，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，形成新的思路。 學(xué)校課余藝術(shù)興趣小組活動正?；?，藝術(shù)輔導(dǎo)教師要嚴(yán)格按要求進(jìn)行輔導(dǎo)，保證活動時間與質(zhì)量，并積極參加市教育部門組織的各類比賽，學(xué)校的合唱隊、舞蹈隊參加市小學(xué)生匯演，美術(shù)小組參加小學(xué)生繪畫比賽。課程改革在觀念、目標(biāo)、內(nèi)容、方法、管理與評價等方面都有很大的變化，教師是課程實施中的主要人物，影響課程的諸多因素往往要通過教師反映在具體的課堂教學(xué)中?！ 娀n程管理，全面提高我校藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量?！ ?我們要從學(xué)生實際出發(fā)，根據(jù)藝術(shù)教育學(xué)科特點和素質(zhì)教育要求，在提高教學(xué)“六認(rèn)真”工作質(zhì)量上下功夫，教研組將根據(jù)藝術(shù)學(xué)科的特點，有重點的每月進(jìn)行檢查，并評出等第。 二、工作思路： （一）加強教研組建設(shè)，加快藝術(shù)教肓改革。 4. 組織
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