初中七年級生物教案范文-wenkub
2024-12-06 06 本頁面
【正文】 要解決的問題之一。不論是雙受精過程，還是子房發(fā)育的過程，都是動態(tài)的、變化的，而且內(nèi)容又都較為抽象，學(xué)生不能觀察到。通過了解營養(yǎng)生長和生殖生長的相互關(guān)系，樹立矛盾對立統(tǒng)一的觀點。 通過學(xué)習(xí)受精和雙受精過程，以及果實和種子的形成，使學(xué)生繼續(xù)樹立事物是發(fā)展變化的觀點。 初中七年級生物教案范文3 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo) 根據(jù)有關(guān)示意圖準(zhǔn)確描述花粉粒萌發(fā)和受精過程，說明在果實和種子形成過程中子房各部分結(jié)構(gòu)發(fā)育的結(jié)果?！ “鍟O(shè)計 第四節(jié)生物對環(huán)境的適應(yīng) 尋找教室里的紙蝴蝶： 適者生存，不適者被淘汰 觀察生物生存的環(huán)境 適應(yīng)的普遍性和相對性。所以說，生物對環(huán)境的適應(yīng)是具有普遍性的，適應(yīng)的形成是自然選擇的結(jié)果。這種適應(yīng)是生物通過漫長的年代，不斷和環(huán)境磨合，自身不斷進(jìn)化，生存了下來，就形成它現(xiàn)在的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式?！ ∩簩D片2的討論如下：沙漠地區(qū)降雨量少，能生長植物是因為它生活的區(qū)域有地下水源，駱駝刺的根長得非常長，而且比地上部分長很多，因而駱駝刺在荒漠中也能得到水，這是植物對于旱的適應(yīng)?！膫€圖片資料，請你分析每一生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生活方式特點?！ 煟和瑢W(xué)們說的對，今天我們就來學(xué)習(xí)“第四節(jié)生物對環(huán)境的適應(yīng)”?！ 〗虒W(xué)方法 圖片分析法，討論法 教具準(zhǔn)備 有關(guān)生物適應(yīng)環(huán)境的圖片資料?！ ≈攸c難點 重點：描述生物對的環(huán)境的適應(yīng)?！ 〗虒W(xué)目標(biāo) 描述生物對環(huán)境的適應(yīng)。教師要補(bǔ)充典型的例子，讓學(xué)生充分感受“適者生存，不適者被淘汰”，堅持“合理規(guī)劃，確?？沙掷m(xù)發(fā)展”的原則，防止不合理的行為破壞環(huán)境而導(dǎo)致生物滅絕。珊瑚蟲才是生物?！ √骄咳荷镉心男┕餐卣髂? 生物的生活需要營養(yǎng) 鳥捕食魚 牛在草地上吃草 大熊貓吃竹葉 綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物 (利用水、無機(jī)鹽、二氧碳制造有機(jī)物葡萄糖、淀粉等) 生物能進(jìn)行呼吸 鯨呼吸時產(chǎn)生的霧狀水柱 野牛在晨光中呼吸 小鳥在呼吸 魚用鰓呼吸 生物能排除生體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 動物可以通過出汗、呼出氣體和排尿?qū)U物排除 植物通過落葉將一部分廢物帶走 落葉是植物產(chǎn)生的廢物 生物能對外界刺激做出反應(yīng) 向日葵總是向著有陽光的一方 含羞草 警覺的兔子 生物能生長和繁殖 菜豆的生長 紅狐的生長 種瓜得瓜，種豆得豆?！ 〉厍虮韺由锖蜕锏纳姝h(huán)境構(gòu)成了生物圈 它是所有生物共同的家園?！ ！ 。饾u培養(yǎng)學(xué)生觀察、口頭表達(dá)、分析問題和解決問題的能力?！ ！ 〗虒W(xué)過程 假如你乘坐宇宙飛船從太空中遙望地球，映入你眼簾的將是一幅由藍(lán)色、綠色和白色等編織而成的美麗圖案?！ 『献魈骄恐腔叟鲎病 √骄恳唬菏裁词巧? 探究二：如何區(qū)分生物和非生物? 觀察 (1)觀察是科學(xué)探究的一種基本方法?！ ↓埳?，鳳生鳳， 老鼠生的兒子會打洞。 ,這是為什么? 答：因為淺水區(qū)可獲得較多的陽光，有適宜的溫度，這些有利于藻類的生長，從而為珊瑚蟲提供更多的氧氣?！ ≈笇?dǎo) 依據(jù)《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念，主要從以下進(jìn)行教學(xué)設(shè)計： 。認(rèn)識生物的形態(tài)特征、生活方式是與環(huán)境相適應(yīng)的。生物對環(huán)境的適應(yīng)是普遍的。 課時安排 1課時 教學(xué)過程 師：在上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了環(huán)境對生物的影響，那么你能根據(jù)自己的理解，舉一個生活中我們熟悉的生物，說說它的生存都受哪些環(huán)境因素的影響嗎? 生：學(xué)生會說己家中養(yǎng)的花，要受到陽光、空氣、水、土壤以及其他生物的影響等例子。 ?。簩ふ医淌依锏募埡 煟何覀兿葋硗嬉粋€游戲——尋找教室里的紙蝴蝶?！ ∩簩D片1的討論如下：沙漠炎熱缺水，駱駝和別的動物不一樣，它有高高的駝峰儲藏大量的脂肪，當(dāng)它又渴又餓的時候，脂肪會慢慢分解，變成它需要的營養(yǎng)和水?！ ∩簩D片3的討論如下：海豹是哺乳動物，在寒冷的海域生活，要保持體溫，就得有件厚衣服，海豹的皮下脂肪非常發(fā)達(dá)，可以達(dá)到60mm，這是動物對寒冷的適應(yīng)。同學(xué)們還能找到生物適應(yīng)環(huán)境的其他例子嗎? 生：動物的警戒色。其實生物在適應(yīng)環(huán)境的過程中也在影響著環(huán)境?！ 〗毯蠓此肌 ??！ ⊥ㄟ^分析植物體的結(jié)構(gòu)，以及維管束在各器官里的分布，使學(xué)生了解植物體在結(jié)構(gòu)上的整體性?！ ∏楦心繕?biāo) 通過對果實與種子形成的過程的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)同生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點?！ 〗虒W(xué)建議 知識體系圖解 教材分析 雙受精的概念和過程及受精后子房的發(fā)育是本節(jié)教學(xué)的重點和難點。學(xué)生接受起來確有難度，教師在講這部分內(nèi)容時，要盡量配合一些教具(如：投影片、動畫片，或自制移動教具、自畫板書等)輔助講解，使學(xué)生把這部分知識理解透徹?！ ”菊陆滩膹慕Y(jié)構(gòu)和功能兩個方面分析和歸納出植物體是一個整體?；ǚ郯l(fā)育的標(biāo)志是伸出花粉管和產(chǎn)生精子，其發(fā)育結(jié)果是花粉管將精子送入胚囊。到這里為止，關(guān)于綠色開花植物由種子萌發(fā)到種子形成這一整個生活周期的知識就完備了，植物體各個器官的來源也就都交代清楚了。利用幻燈片進(jìn)行
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