關于中秋節(jié)的活動方案范文-wenkub
2024-12-06 05 本頁面
【正文】 那天跟大家一起帶月餅、嘗月餅、并拍照留念。 激發(fā)學生的探索欲望，培養(yǎng)學生的主體參與意識和團結合作精神。雖然年年都過中秋節(jié)，但是孩子們對這個節(jié)日了解得并不深。開學初，正值中秋節(jié)來臨，因此，我們五年級便選擇了“中秋節(jié)”這一節(jié)日開展綜合實踐活動，結合當?shù)匾恍﹤鹘y(tǒng)節(jié)日的文化和習俗，決定以“走進傳統(tǒng)節(jié)日”為載體，用最親近生活的地方資源改變學生的學習方式，發(fā)展學生的探究精神，提高學生的實踐能力，弘揚民族文化?！ 閷W生提供一個張揚個性的舞臺，培養(yǎng)學生創(chuàng)造性的人格。 寫一篇過中秋節(jié)的日記。大家知道是什么 節(jié)嗎？——對了，是每年的農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)?！薄 。?）我們家鄉(xiāng)的中秋有哪些活動，哪些習俗？ ?。?）中秋只是漢族的節(jié)日嗎？別的民族過中秋嗎？ (設計意圖：從學生的年齡特點、興趣和已有的生活經(jīng)驗出發(fā)，引導學生提出自己感興趣的問題，激發(fā)學生參與活動的興趣和積極性?！ ≡诶蠋煹闹笇?，各組制定了活動方案?！ R報交流，教師指導 在學生自主實踐活動的基礎上，老師利用課上時間，根據(jù)小組分工，先小組內(nèi)交流，然后教師組織各小組班內(nèi)交流，匯報本組實踐活動的進展情況，活動做法，取得的成績；活動中遇到了哪些困難不能解決等。我們還打算辦一期中秋的小報?? ?。?）探究“月餅的種類和制作”小組：我們還打算再去一次綠色超市，到那首先對阿姨有禮貌，完成任務；還打算，在李麗媽媽的幫助下去更城食品廠參觀，因為李麗媽媽在更城食品廠工作；回來還打算自己學著做月餅?? ?。?）各小組興致勃勃地匯報著下一步的打算。） ?。ㄈ┙涣鞒晒顒臃此肌 ∥覀儨蕚湓谥星锴?
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