英語教學年度工作總結四篇-wenkub
2024-12-04 22 本頁面
【正文】 使廣大英語教師對一些問題有了清晰的認識。 抓好教研組活動這個主陣地，向45分鐘要質量 課堂教學是學校教學工作的中心，也是教研活動的重要環(huán)節(jié)。集體備課主要以各年級備課組為單位，由各個備課組長負責，每周二第八節(jié)課為集體備課時間。 二、抓好教學業(yè)務工作提高教師的專業(yè)素質 團結協(xié)作，發(fā)揮集體備課組的優(yōu)勢 備課是上好一節(jié)課的關鍵和前提。但也有一些值得思考的、改進的地方，現(xiàn)總結如下： 一、強化觀念更新，創(chuàng)新英語教學 英語新課程標準對英語學科的發(fā)展提出了新的要求，這就要求我們要認真學習理論，更新教學觀念和知識結構，提高自身的綜合素質，才能符合時代潮流的發(fā)展要求。英語教學年度工作總結四篇【篇一】英語教學年度工作總結 本學期即將結束，在學校領導的關心、指導下，在每一位英語教師的努力下，堅持以人為本，倡導創(chuàng)新精神。在教學中，我們要求每位教師努力做到”三創(chuàng)新”創(chuàng)新課堂教學設計，主要以學生的發(fā)展為本。我們采取集體備課與個人備課相結合的辦法。每次備課由1名教師選定一個單元并主講，明確本單元教學內(nèi)容的重點、難點、疑點，基本習題，參考教法等。教研活動的主要方向就是提高課堂教學的水平和教學質量。 認真落實“結對子”活動 針對英語教研組目前的現(xiàn)狀，結合學校的教研活動，在教研組內(nèi)部廣泛開展了“結對助教”活動，由優(yōu)秀教師指導年輕教師的教學，互相聽課、評課，分階段總結，開展了優(yōu)秀教師的“示范課”，青年教師的“匯報課”活動。 四、大力提倡搞教學研究，努力提高教學質量 根據(jù)我校的特點，多數(shù)教師都能積極地進行大膽英語教學研究，主動地申報研究課題，平時多觀察、多思考，能將在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的其它問題總結歸納并用文字表達出來。但是，我們也深深知道，這些成績的取得是在各級領導的關心、以及學校其他學科老師的大力支持與配合下取得的?！ ×⒆愦丝蹋叛畚磥?，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學年的教學工作總結如下： 首先，我分析了文科班學生實際狀況：普遍英語底子差，基礎薄，學習惰性大。上好一堂課難，但是要備好一堂課更難。多鼓勵，少批評。鑒于學生的基礎薄弱，或是沒有理解語境，無法補充所缺信息；或是明白是哪個詞，不是拼寫有誤，就是該詞的詞形不對。 認真批改作業(yè)。每周進行兩次聽寫
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