自己走著去教案-wenkub
2024-12-03 04 本頁面
【正文】 坐車去或者騎車去、爸媽幫著拿東西?！ ∽杂苫顒樱汗膭钣變河押弥t讓。） ?。?）被別人幫助的小朋友怎么辦呢？（別人幫助我還是要努力堅持，我可以有禮貌地告訴他，謝謝你，我能行。 三、活動建議 出發(fā)前談話，激發(fā)幼兒的自信心和努力克服困難的意識?！蹲约鹤咧ァ方贪浮 蹲约鹤咧ァ方贪?一、活動目標(biāo) 培養(yǎng)幼兒“我能行”的自信心及克服困難的勇氣、毅力?！ 。?）為什么要自己走著去？（我們是大班小朋友，可以走長一點的路了，所以要鍛煉自己。） 我們在路上應(yīng)該注意些什么呢？（看路、不掉隊、不打鬧、互相幫助。 回園討論： ?。?）為什么不坐車回去？為什么不讓老師幫你們拿著書包回去？ ?。?）我們走回去比走著來還要辛苦，還要困難，走不動了背不動了怎么辦？ （3）到幼兒園了，你們感覺怎么樣？今天小朋友們真了不起，老師為你們感到自豪，為你們鼓掌！ 《自己走著去》教案2一、目的： 培養(yǎng)幼兒“我能行”的`自信心和克服困難的勇氣、毅力。今天我們要自己走著去，自己背東西。） F、那我們自己背著水、背著點心，還要走著去，背不動了怎么辦？
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